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18 二月 2018

中学运动会 · 学警八连冠

其实已经接近两个月没回家,但是最近看到不少中学的学弟妹发照片,怎么看都是运动会。其中当然有不少是来自制服团体的步操比赛。毕竟我以前也不是运动员,所以混得熟,或者有联系的,大致上也都是制服团体的会员吧。

我不是学警,我是童军,一个不太负责任的童军。

之所以写这篇文,纯粹是看到学警八连冠的消息,心里觉得怪怪的,总觉得有哪里不对劲,于是决定写一写内心的感受。

印象中从自己加入童军开始,就已经是学警团在学校运动会中获得冠军,直到我毕业了两年,依旧如此。自己还是个普通的会员的时候,就偶尔会听见学长们说,比赛当天的裁判,就有好几个是学警的顾问老师。虽然不是握有重要职位,但依旧是被校方分配至学警团的负责老师,若没错,大多是在需要他们值班的时候才会出现的那种。所以有些时候,或许其实是维持了八年的习俗吧,学警都是冠军,其余的名次,才是真正凭借当天的表现来评估的。

首先必须澄清,我并不是说学警完全没有靠实力胜出,只是有好几年的表现真的差强人意,但是仍旧风雨不改,是的,风雨不改地拿了冠军。要说这其中没有任何的幕后操作,还是偏颇的判决,实在是难以服众。也或许因为如此,印象中只要牵涉到操步,除了学警以外,童军、女童军、圣约翰救伤队这三大团体感情都十分要好,甚至是一起练习一起玩。

若要认真说起来,没气肯定是假的。

可是这么说起来,是不是就代表我否定了学警的付出。不全然。但是有没有办法证明学警比其他制服团体更刻苦耐劳,坦白说这有待质疑。分分钟,不少制服团体练得比他们还凶,尤其当司令官发飙的时候。如果说这是对于学警的付出的认同,那是不是又否认了其他团体的付出。

因为还有其他名次,所以无所谓?如果其他团体真的值得冠军的话,又何必退而求其次。

友谊第一,比赛第二?这大概是最可笑的反驳吧?输了比赛,还有体育精神这固然可贵;但如果是输得莫名其妙,背后有太多不知名因素存在的话,为自己应得的权益发个牢骚也是情有可原吧?所以千万不要道德绑架任何在比赛中落败的选手,因为发泄,是属于他们的权利,是对他们的心血付诸东流的一种珍惜。如果一个选手输了比赛之后,可以完全没有什么情绪,还嬉皮笑脸的,我想除了真的是具有超越常人的心理素质以外,大概就是他没很在意这场比赛吧?

所以到了最后,很多时候,咱学校运动会步操比赛的重点,再也不是冠军究竟落入谁家。因为仿佛大家早已经默认,学警的档次不同,不管如何都会拿冠军。如果表现得好,那就是实至名归;倘若表现不好,不用想,还是会比其他团体好的,所以冠军还会是他们。

那么我很好奇,比赛还有什么意义?

如果不管怎么比,有个位子永远都有人霸占着的话,那我干嘛还要付出那么多的心血?

为了创造美好的回忆?对我而言,这其实是在创造不少人的遗憾吧。

每次到了运动会之后,除了学警以外,剩下的社团都是在努力想一些,如何承认自己做得不好,却又要显得不气馁的caption放在脸书专页。我之所以了解,是因为我也当过一年的专页管理员。最心痛的是,即便自己毕业之后,看到一些学弟妹,无论来自什么团体,都会不约而同地写下各种“对得起自己,就没有遗憾”的话。

说实在反感虽然说不上,但内心总有一些不忿。

不否认大家都在努力,但为何偏偏是选择性地看见努力,而不是凭借完全的绩效呢?看着他们的汗水化为乌有,期待转为愤慨,每一次的希望都变成失落,年复一年,真的好吗?

虽然不确定这样的风气是否仍旧存在,但依稀记得,每年刚开始招生加入社团时,就会形成一种“只要加入学警就能得冠军”的奇特景象。仿佛只要加入,接受了一段时间的训练,在校内必然得奖,课外活动的分数肯定少不到哪里去。而其余的制服团体,最终只能够利用其他的方式来吸引人。不过说起来,学警团基本上在我们学校平常也没什么特别活动。除了操步、学习装卸枪支外,就是偶尔一两次的团康和考试,所以认真说起来,一个操步占了整个活动那么大比重的团体,若还不能在这一项当中获得冠军的话,似乎也不太说得过去。

文末,无可否认,我也确实看过学警团近乎非人道的训练方式。很多时候我们尝试想要效仿,效果都适得其反,最后也会有一种心态:他们是学警嘛,很正常。撇开制度上可能存在纰漏和不公,其他团体或许有时候也该好好检讨自己付出的努力究竟是不是和他们一样。无论如何,对于学警的能力和努力我个人是认同的,这篇文的主要内容也不是针对学警,而是传闻中疑似有黑箱作业的评判标准。这个制度不改,除了对其他的团体不公平外,也会让外界否认了学警一直以来的努力和实力,转移焦点。

对谁都不是好事。

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18 十月 2017

十年以后

你能够想象吗?十年以后,究竟会变成什么样子?

十年以后,《那些年》会成为犹如当年对我们来说有点年代感的7、80年代电影,九把刀的作品会成为我们孩童时期宛如三毛、琼瑶版的经典之作,而我们这群辩论圈的屁孩,则早已是名号响彻辩论圈的知名辩手+评审,自己比赛的视频被当作教材(自己除外,总觉得自己离那步还遥远的很)。

刚才在面子书看见一个视频。播的是《东京喰种》第一季的主题曲,但是标题写着的是两父子之间的对话:

孩子:老爸,你能给我唱一首你那个年代的歌曲吗?
爸爸:好啊,孩子。(清喉咙)
(歌曲开始播放)

我想这个视频是为了表示这部动漫将会成为经典之作,成为这代人心中无法忘怀的动漫代表作吧,尤其是那主题曲实在很洗脑(毕竟我已经无法记得黑子的篮球主题曲怎么唱了=.=)。

当然也有另一个搞笑点的含义。就是这首歌实在太难唱,到时候的父母们大概无法好好唱出这首曲子吧。。。

再看见这段视频之前,还不小心看了《歌舞青春》的新闻,里头贴了一个由网友剪辑而成的《歌舞青春4》的预告片,虽然是假的,但是却很有感觉。尤其是主角在里头深情表白的一句话:“这十年来我无法不去想他到底都干些什么。” 说明他和女主角已经分手,但是却始终未能放下。

我不知道接下来十年会发生什么事,离别分合,还是功成名就,又或是成为那数十亿人口当中,平凡,却自认不凡的小螺丝钉呢?因为是辩论人的关系,所以一直以来都有一种想法,这个世界上最有意义的活动,大概就是辩论,其余的事情,不过就是在浪费青春与时间罢了。努力成为辩论之星,大概是这世界上最热血,最有意义的梦想吧!

后来转念一想,我们心目中的热血激昂,说不定在他人眼中也一样,不过是个平凡的小人物在做着一个很傻逼,浪费时间与青春的事情罢了。(虽然我还是无法被说服)

另一件比较让我在意,无法不去想的,大概是初恋吧。严格说起来达至真正意义上的初恋。

毕竟是一段刻骨铭心并且历经两年的校园恋情,再加上一大堆的热血情怀,里头充斥着太多青春的回忆和革命史,实在有点难以忘记。说起来也真是惭愧+遗憾,一段好好的恋情就这样因为自己的不懂事和年少无知,葬送在自己的手里。要承担起这一切的话,我大概头破血流也无法弥补吧。

以目前的状态来说的话,我想跟九把刀在《那些年》里面写的一样:如果你真心爱过一个人,你是没有办法真心真意地去祝福他幸福的。始终还是无法放下,也忍不住去寻找那个遗憾中,虚无缥缈但是却有一丝可能存在的缝隙,来挽回一切。

会成为羁绊吧?我想。

这句话对很多人说过,但是没想到真正来临的时候,确实如此的撕心裂肺与空洞。一直在心里隐隐约约听见一个念头,这辈子只要还有机会,无论对方变成什么样子,都会用尽全力地重新在一起吧。谁无年少轻狂过,等到自己开始懂得珍惜的时候,却早已经失去。既然如此,那就让自己成为更好的自己,来去期待未来更好的你吧。

去弥补,当初的所有错误,还有遗憾。

09 六月 2017

辩字双辛 · 十年一剑——来自过气学长,致中学辩论队学弟妹的话

最近刚从两个中学主要的辩论全国赛回来,见证了队伍的成长,也看见了队伍的不足。

国会辩,倒在复赛,育华,6:3,目前交手纪录一胜二负。
全中辩,季军,败给循人;收获了一个全场最佳辩手。

这半年下来,从青岛回来之后,已经四个月没打比赛了。主要与辩论的接触,不是陪练,就是教练,统称“学长”。说实话自己并非一个合格的学长,不会照顾学弟妹,自己没打比赛就相对消极,偶尔还会说说风凉话,嘴贱几句。但是看着大家不但容忍了自己的那么多坏处,还能够一步步地成长,还算是欣慰的。

很多辩手都说自己还是辩手的时候,都生不逢时,而我在这四个月,才算是真真切切地体会到了。坐在场下,好几次都无法忍受你们如此的表现,一心就是想着:如果是我,早就这样这样,那样那样了。但是当他们在我内心的强烈不满下,开始站上了我一直梦寐以求的舞台的时候,我才发觉,你们在很短的时间内长大了不少。

第一次有这个感觉,是在全柔中学生的辩论赛。当大会竞赛主任宣布票数,验证了你们真的拿下了冠军杯的时候,我兴奋地跳了起来。

当时我就坐在教练隔壁。

我不知道我为什么那么兴奋,但是那瞬间,我明确地知道,我是羡慕着你们的。

从我开始成为校队的那一年开始,就拿了三年亚军。




2014年,我才十五岁,是个辩手仍然有着半点朦胧,半点懂事的阶段,而我,还很嫩。
2016年,我十七岁,是国中辩手的最后一年,也是大部分辩手觉醒的一年;而我,觉醒后,拿了个全场最佳,对,只是最佳,没有冠军。

尽管到最后你们被评审批评空有技术(后有评审挺身而出替你们说话),尽管你们的表现仍然不达标,但是你们却做到了我那么多年以来,想做,却做不到的事情。

之后很快就进入了考试月,大家都专心K书而不联系。

直到一个月后,在我们满怀着希望,带着州赛双冠的荣耀感打算全力以赴冲向国会辩的时候,一个主力队员却临时无法随行。我必须承认,于队伍而言,这伤害很大。大到我暗自在内心,把原本的冲冠之旅,偷偷下放目标为学习之旅。

但,我看到了你们的努力,看到了你们想在短短三天内成长的意志。你们很努力,很努力,很努力。你们也确实成长了,变强了,渐渐可以独当一面了,即便不行,也能在场上自己与队友想出对策了。

可惜,还不够。你们还不够强。

所以,在莫名其妙的签运和评审运下,你们的努力瞬间砰然倒塌,倒在了复赛。

但欣慰的是,你们没放弃,因为还有另外一个旅途——全中辩。即便在需要分心与带队老师斗智斗勇,玩权力的游戏之下,你们仍然努力咬紧牙根准备着下一个征途。而这一次的挑战,最大的挑战,来自于国会辩的亚军队伍。

他们来势汹汹,短短半年内称霸了整个霹雳,砍下了好几支知名的传统强队,背后还有着强力教练和超硬的校友们(虽然不清楚这些知名校友是否有助阵)。而你们,面临着显示的无数个现实的打压和无奈,只能不断努力,打模辩,听录音。

坦白说,这次的比赛分成的两个阵营,对于教练带你们的比赛,我都没什么上心。现在回想起来实在不应该,心态不太好,也不够积极,所幸你们还是打出了成绩,才不至于铸成我一辈子的恨。

第二场初赛的表现,算是我迄今为止,看见你们这个阵容最高水准的表现。而这点,也被张哲耀学长证实了。而复赛,则是赢颖的超进化完成版,算是一战成名吧!很欣慰大家都在很短的时间内,或者说,不怎么高压,但是自我鞭策的环境下,一步一步成长了。

半决赛的大败,除了是心态的不足外,我想也是让你们看见自己的不足,和所谓强者之间的距离吧!那天晚上,教练说了很多,我说了很多,大家的眼泪也流了不少。我说你们没有目标,我说你们的训练模式很幸福,我说你们的心理素质不够强大,我说你们没经历过真正可怕的集训。

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确实,这些年来,我亲眼看着昔辩慢慢地长大、蜕变。又或者换句话说,我恰好就是伴随着,或就是昔辩的其中一部分。我经历过你们没经历过的,也经历过你们经历过的。我不能说哪种训练模式比较好,但起码我是不想看到你们经历跟我一样的训练模式。

我说过太多次,那样的模式很累人,很考验人的心智,也很考验你对辩论的热爱。要不是我真的一股脑地、由衷地热爱着辩论,我想在那个时候,我早就退出N次了。我不知道我是不是教练教过的,最让他光荣欣慰的辩手,但我一直都想成为这样的存在。所以在那个一片漆黑,全身散发着热气等待着保姆车的夜晚,听见教练说:“我希望每个我教过的辩手,男的像智培,女的像赢颖。”时,内心是狂喜的。

于是我心想,现在也有点那么一点点的资格,来说些什么了吧?即便没有,亲身经历着这一切蜕变的我,临走之前也有太多的话要说,就当作让我唠叨几句吧!

教练说,建华,你缺乏企图心。我说,你们都缺乏的东西,就是目标吧?

我不知道我打辩论是为了什么,但是我知道我变强的理由是什么。
我不知道我上进的尽头在哪里,但是我知道我的目标在何处。
我不知道我这样做是否会成功,但我知道,若不努力狂奔,就永远赶不上他们的脚步。

变强的理由是什么?目标在哪?他们是谁?

我想成为一个让人敬畏,让人认可的辩手。我很虚荣,也很爱交朋友。我希望我交的朋友,不会觉得我在高攀,而是认同我,为他们的朋友。我很老成,莫名的老成,所以当我在你们这个年纪的时候,我就想要成为一个,日后死了,仍然会有人记得我,惋惜我,缅怀我的存在。很沉重对吧,哈哈。还是追求被认同的理由,比较适合你们吧!

我想去每一个有华语辩论的地方,新加坡、香港、澳门、台湾、中国大陆、澳洲、英国。但凡有国际赛事的地方我都想去,但凡是国际赛事我都要去。我不仅要去,我还要成名,我还要成为强中强。都说了嘛,毕竟我很虚荣。

而他们是谁?太多了。从我努力仰望的戴俊和、郑豪好,到我不愿屈服的周敬耀、侯定陞,甚至是我至今认同的强者宿敌陈启耀、陈俊杰、刘映彤。有太多太多的人让我去比较,让我去学习,让我去发现自己的渺小与不足。我没拿过全国最佳,但是我至今引以为豪的,就是陈俊杰、何靖伶这两个2016年的全国最佳,都从没在我手上夺走单场最佳;至于陈启耀,则是1:1平分。映彤嘛,他是在跟我当队友的时候,连拿三场最佳的哈哈。不过我们之间本来就不计较这些,早就是彼此认同,也对彼此有些遗憾的存在。那个赛事的全场最佳,我想也算是为了她告别中学辩论践行吧。

差点忘了说,她也同样在我还在努力狂奔,想要拼命赶上的时候,就已经是名声响誉柔佛的辩手了。而其余两位,则各自是全国和霹雳的知名辩手。

这一群人的存在,是我当年一直快马加鞭,丝毫不敢松懈的理由。我们同年,为何他们能那么厉害我却不能?一定是我不够努力,一定是他们比我有天资。我不服,我不想认命。如果是我天资不够好,那我就后天来凑;如果因为我不够你努力,那我就更拼命更努力。

在我真正蜕变成一个合格的结辩手前的那半年里,我每一天,都在回想着自己输过的比赛。在脑袋中回放,然后催眠自己回到那个场景,幻想着如果现在的我,在当时的那个局势,我该说些什么,我能说些什么,才能力挽狂澜,扭转胜局。

我至今仍然记得道德辩输掉比赛,在大礼堂里,大家边吃着自由餐,边收拾行李的时候,教练冷不防地来一句:“智培,你要学会如何翻盘,学会如何力挽狂澜。现在的你,还做不到。”那种语重心长,那种恨铁不成钢(我猜的,可能只是叮咛),成了我那半年里坚持的理由。

于是我看比赛。

我看颜如晶,我看林碧芬,我看阿Lock,我看张哲耀,我看丁冠羽,我看马大,我看国能,我看东吴,我看台湾大学,我看新国大。还有好多好多。那段日子不好过,但很热血,很充实。所幸半年下来,我的努力没白费,总算在那年精辩的战场上绽放。



所以啊,辩论这回事,我从来都不觉得是个简单活。很累,但却富有意义。有人说打辩论能增广见闻啊,丰富知识啊,补充内涵啊,你问我还记得多少个心理学报告、研究、调查、课题,说真的,我说不出10个。

那你问我我为什么那么爱辩论?唉,不就一个字。

爽。

我享受舞台,我喜欢说服别人,我迷恋着醍醐灌顶幡然醒悟的那种快感。我喜欢荣誉,我追逐名分与胜利。我至今仍然坚信不疑,辩手的话语权、身份地位,很多时候靠的都是自己打出来的成绩。而我又不想成为遗珠,我想绽放,我想俯瞰整个辩坛。就算不能整个,也要半个或者某个国家的辩论圈吧。

我大概可以理解你们没我那么拼命的理由。我高傲而又孤芳自赏,几乎没什么正常的社交圈子,唯一能让我找到自我认同感的,就是辩论了。让我的社交圈子稍微正常点的,也就是辩论了。而我这辈子交的挚友,至今超过一半,都是辩论人,而且还是其他学校的。

所以你们的生活本来就不是大部分都在辩论的,但我几乎都是。
你们在不辩论的时候都能过上正常生活的,但我几乎不能,都是在等待着下一次辩论。
所以你们在辩论的时候看到的我,和在上课时看到的我,是截然不同的。

这样的经历有好有坏,让我有更多的原动力前进,但也让我的生活有点沉重,孤寂。

其实说到这里,我也不是想用学长的身份来跟你们说教,也只不过是分享个人经历而已。我很爱听故事,但很少会说故事,尤其是我的个人故事。这他喵太恶心了。但是你们嘛,我看你们时而目标清晰,时而毫无方向;时而热爱辩论,时而没那么热爱辩论,才想给你们分享点说了N次的个人经历。

我不知道你们当中有没有人能比我更爱辩论,或一样热爱辩论。但如果有,而且是你,信我,我们会成为好友。

我不知道你们有多爱辩论。但我很爱辩论,爱到跟家人翻脸,爱到大考不读书,爱到熬夜的时候靠辩论视频来提神。我不敢用我的标准来要求你们,说你们如果跟我一样热爱,就要跟我一样。毕竟我走过的路,不容易走,所以如果你们有条更轻易的路,我自然鼓励你们选择那条。但如果你愿意放弃那条路,来当个苦行僧,恭喜你,有朝一日你的心脏会跟我一样强大。但也有可能,在你横冲直撞的时候,辩论生涯被腰斩。

辩字双辛,苦中求道,十年一剑。

说到底,辩论,炼的,是你的意志;铸的,是你的能力。

没通过三昧真火的烈火之炼,你又怎么能成为精细且耐久的铜器呢?

说了那么多,感觉都是废话。重点在于,要变强,就要有明确的目标。黄执中说过的一句话,是我这些年来变强的理由:

如果不太讨厌输,你就不大可能赢。

记住一场比赛在你手中输掉的感觉,记住你的所有熬夜和努力在一瞬间化为灰烬的痛感,记住在你百般想死对手却一脸爽翻时的恼怒。如果你不想再经历一次,那就拜托你,倾尽全力,变强吧!

好了,学长陪你们的时间也不多了。希望下次见到你们的时候,你们在熔炉里炼着,却已有半个铜器的光泽和坚韧。即便没有,但只要你们炼着,也总有一天会成器的。

待你们新鲜出炉之时,纵使得不到什么大荣誉,我都会给你们一个不怎么值钱的赞赏与认可。

燃吧,学弟妹们。

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17 一月 2017

永恒的可贵——致有限有憾的人生

我是个基督徒,但却算不上是一个合格的基督徒。

这或许也就是为什么,在我的内心深处,其实一直畏惧着总有一天我将老去,身体机能开始退化,并且死去的事实。

还记得我小的时候,不知道几岁,半夜一个人在客厅里看戏。看着看着,不知道为什么,突然想到总有一天我将会死去。我将要与这个世界告别,我将会去到一个,没有任何人知道的地方。而我还会不会存在,也完全是个未知数。

当时想着想着,眼泪竟然就自己流了下来。

我是如此地害怕死亡,又是如此地渴望永生。一个不老不死的人生,那该多好。

我看过很多吸血鬼的电影,又或者是关于不死人的故事。其中一些让我如此地羡慕的,便是他们能够跨越好几个世纪也不衰老,过着各种各样的生活,变换着各种各样的身份。

那是一个,永远都不需要害怕时间流逝的国度。在那样的国度里,我可以尽情做自己想要做的事情,成为我想成为的人。

你可能觉得我很天真,认为这不过是一个心智还未成熟的小伙子的胡言乱语。但说真的,你没有想过永生吗?

为什么在近代,做自己这个词,开始变得越来越普遍,也成为了时下被普遍倡导的人生价值观?去认清自己,发挥自己,狂飙属于自己的人生?那是因为,在有限的人生里,谁都不想庸庸碌碌了几十年之后,回首过去,却完全找不到属于自己的人生定位啊!

但是如果,生命是无限的话,你还会如此在意吗?

坦白说就没那么在意了对吧?因为你几乎永远不会老,你永远都不会留下毕生都无法弥补的遗憾。只要你还活着,你还存在于这个世界上,你就可以享受各种各样的人生,在历史里面尝试各种各样的角色定位,成为不同的人。这个世纪当个商务男,下个世纪当个艺术家,后个世纪做个律师,还有演员、歌星、作家、导演、科学家等等。拥有永生的力量之后,你可以用一辈子的时间,去成为你想要成为,却一直无法成为的人。选择错了,不用担心,因为你还有几千年的时间可以活着啊!

不老不死的你,只要有心,就能过上各种各样的人生。这样的人生,难道你一点都不羡慕,一点都不想要吗?

小的时候一直很羡慕大人的生活,感觉自由自在,完全不受拘束,爱去哪里,就去哪里。似乎也有着永远都花不完的钱财,可以随意购买自己所喜欢的东西。但是慢慢长大之后,内心却也越来越抗拒当初自己所向往的生活。

确实,成为大人之后,可以随意挥洒自己的钱财,购买自己所想要的任何东西。但是这一切所谓的钱财,让这个世界如此有序运转,又让这个世界变得如此冷漠丑陋的东西,确实用我们有限的生命所换取的。钱是有了,但是长大后的生活却并没有小时候想象中,那样的自由自在。

所有在我眼里的那些自由自在、无拘无束,不过是是我选择性看到的虚假而已。

看着身边的朋友一个一个在中学毕业后,都找了份临时工,心里一直充满着复杂的情绪,既羡慕着,却又为他们深深可惜着。羡慕的是,他们开始能够透过自己的能力,赚入自己的生活费,买自己想要买的东西,而不再让家里多一份负担;而可惜的是,他们其实都牺牲了不少个人的时间与空间,朝九晚五,才能换来这些钱吧?

身边好几个朋友,印象中,总是每次上网到深夜也不愿意入睡的人。但开始工作之后,渐渐地,越来越少见到他们在深夜的时候上线。偶尔有些事情要找他们聊聊,白天在工作,晚上回家之后则是直接累趴了。一封讯息,往往需要好几天之后,才会回复。宛如机械般地工作着,对于生活的麻木,渐渐将自己的生活给度让,这是让我无限可惜的。不知道是不是太久没跟他们见面,感觉以前那种中学时期的任性,都渐渐在他们的身上消失了。取而代之的,是一道又一道被现实所拷上的枷锁。

于是,我又开始羡慕人生胜利组了。

物质上完全没有问题,自我实现上更是比别人来的更完满。自由支配着自己的钱财与时间,这样的人生,难道不让人称羡吗?这样的人生胜利组,其实在IG上都屡见不鲜。但是要成为这样的人生胜利组,我想背后也牺牲了不少吧?可能是过去的个人生活,也可能是曾几何时自己热衷过的人事物,而很有可能,所谓的胜利组,不过是成为了他人眼中的胜利组,却成为了自己人生中的失败者。

但是转念一想,这世界上似乎也存在着一种,活在当下,完全不为未来烦恼的人吧?

这种人的生活素质基本上不差,但也没去到很富裕的程度。称不上胜利组,同样需要打工,但是却往往能够在工作间,找到时间让自己享乐于生活中。在我的理解范围内,他们不需要为未来烦恼,相对容易满足于现在的生活,偶尔出个国旅游,过个看起来还不错的生活,偶尔任性,偶尔疯狂。但在娱乐之后,又很快进入平淡的生活,然后在闲暇时间做点自己想要做的事情。这样的生活,听起来很不错。但这种生活,往往止步于婚姻与家庭负担之前。有了另一半和家庭以后,活在当下,基本上就成了他们的人生过去式。

人终有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,或迟,或早。

这个世界上有着太多的人,都是平平无奇的。他们的存在,不过是成千上万个普通人的复刻版而已。或许在细节上有所不同,但是大意上却是雷同的。读书,打工,成家,立业,生孩子,养育孩子,看着孩子长大,然后老去,从工作岗位上退下来,含饴弄孙,最终抱着些许遗憾却又安详地死去。我们不能否认他们对于这个世界的重要性,没有他们,整个世界都会因此停滞,不再滚动。但他们的存在,也不过是再平凡不过的螺丝钉而已。成千上万个,如此重要,却又如此平凡的螺丝钉而已。

写到这里,肯定有人会在心中呐喊:螺丝钉也很重要啊!你怎么能够其实他们的存在。没有他们,能够有你在这里当键盘上的哲学家,说些莫名其妙又不负责任的话吗!?

确实,他们的重要性从来不能被否认。我所叹息的,不过是他们存在的方式而已。

在制造一个庞大的机械,并且让它不断运转的过程中,螺丝钉确实是必不可缺的。但往往,螺丝钉却也是随便就能顺手拈来的东西。一个螺丝钉不能用了,大不了换一个。一个螺丝钉生锈了,大不了丢掉换一个新的。一个品牌的螺丝钉不好用,大不了换一个品牌。正因为螺丝钉如此重要,却又如此平凡,人们往往不会在赞叹一个机械运转的原理和功能的时候,也同样赞叹着螺丝钉的存在。更不会有人去在意,为了制造出这样一个机器,过程中用坏了多少个螺丝钉,丢掉了多少个螺丝钉。因为在他们眼里,螺丝钉太过于渺小了。

正如我所说的,重要,却又如此平凡着。

有人说,既便成为螺丝钉,我也要成为最坚固,最杰出,最闪闪发亮的那个螺丝钉。我赞叹这样的人生目标和毅力,但很抱歉,就算你再耀眼,再优秀,你充其量,也还是个螺丝钉。短暂地辉煌后,也同样会老旧,黯淡,被后来的,跟你当初同样耀眼的螺丝钉所取代。

在我写这篇废文的前几个小时,恰好在面子书上看到了一篇报道。报道中列出了八位富翁,声称他们八个人就掌握了世界人口总财富的一半。这才是人们所注意到的存在,他们才是那些,由成千上万个螺丝钉组成,拥有着改变这个世界的能力的超级机械,他们才是会在人类发展史上留下印记的人。

人生有限,我不甘若凡。

这句话是如此倔强,却又如此鼓舞着人心。

正因为见证了世界上有着太多太多平凡的人生,离开人世的几十年后,渐渐被世界淡忘,最终他们的存在,也不过是停留于名字又或者是神桌上的神主牌而已。甚至再过些时日,早以没有人知道他们曾经存在过这个世界上。这时候我不禁叹息,这样的人生,有意义吗?

有人说为什么一定做个会让世人所铭记于心的存在。这样的存在太累人,人生苦短,何不过个自己心目中的理想人生,成为自己想成为的人。但这样的人生,在你所谓的潇洒数十年后,做自己数十年后,年老的时候回眸一看,你的人生除了你自己觉得过得很好很不错,满足了你个人的需求以外,还剩下些什么?最终你不过是在自己的世界里面走了一遭,除了自己觉得很爽以外,你的人生,还有什么是值得被人所记忆的?

我当然也不会因此告诉大家,为了让自己会被他人铭记于心,而牺牲一些自己无比珍惜的人事物,去成为一个从来不想成为的人。只是人生在世,我总想要留下些什么,留下一些能够证明我存在过这个世界上的证据。

我不甘若凡,更不想被世人遗忘。

以至于我一直很努力想要成为一个不平凡的存在。哪怕真的有一天我真的消失在这个世界上了,我的存在,确实能够被世人所铭记,在某个事物与时间点上,被人记着。而辩论,就是那个事物。

曾经看过一则微博,是一个个人蛮欣赏的学长写的。帖子上写着自己输了比赛后,与另外一个拿了亚军的学长在宴会上喝醉,然后抱在一起抱头痛哭。理由恰恰好就是遗憾自己未能成为一个会让人永远都记得的存在,感叹着在未来几十年后,便会被世人所遗忘,形同从未存在过。

当下看了这篇微博,心理完全能够感同身受。毕竟自己,也是一个极其需要被他人认同,并且渴望着被世人所注意到,永远记得,心里有所缺失的人。但是举凡利用任何一种方式来成为这样的存在,都需要牺牲相当大部分的个人,才能够换取这样的人生价值。正因为人生有限,所以这些牺牲,这些成就,才让人歌颂伟大,但又不禁为之叹息。

这又回到了一开始说的,如果有一天自己真的能够成为不老不死,继续以肉体的形式,或者超越肉体的形式存在于这个世界上的时候,我想很多的人生局限,都能因此被打破吧!用不同的人生存在于这个世界上,而每一个人生都能让这个世界因此有所不一样。这样的存在,才是我内心所极其向往的。

我害怕死亡,不仅仅是因为对于未知的恐惧,而是在死后,我无法继续做自己想要做的事情。而我害怕衰老,则完全是因为我会丧失完成自己想要完成的事情的能力。这样的未来,是我所深深地恐惧着的。

对于人生,我越来越无法用“无法天长地久,但至少曾经拥有”的那一套来说服自己。我想要做的事情很多,我想要完成的梦想很多,我想要弥补的各种遗憾也很多。而这一切的一切,都只能透过永生,我才能完成。我极度渴望着这样的可能性,深深地渴望着。

你可能觉得我跟秦始皇,还有历史上想要永生的人都一样疯了。但只有在你深刻地体会到,意识到在有限的人生里面,有着太多的局限和无奈,而自己想要实现的事物太多的时候,你就会明白,永恒的可贵。

这或许是一种执念,让我这辈子都看不开,想太多,无法享受当下。但我很清楚地知道着,如果有一天我有能力的话,我真的会选择永恒不老不死地存在着。

因为只有一直活下去,你的人生,才不会有任何的局限。

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01 十二月 2016

毕业·无题有感

2016年11月30日,考完SPM的第二天,也正好是我参加毕业晚宴的那一天,正是毕业之夜。毕业晚宴的经历很多,在这里不赘述,应该会另外撰稿再写吧!这只是一篇纯粹用来写下此时最深刻的感受的随笔。

考完SPM的那一刻其实心里没什么多大的感受,没有特别开心,也没有特别的不舍。或许当时的自己还清楚地知道,我还有毕业晚宴吧?

今晚的毕业晚宴,撇开节目、食物、场地等一些其他元素,这场晚宴还算是让我在结束之后,蛮多感慨的。仪式是在同年的后进班的筹委会们的歌声当中结束的。仪式结束之后,大家并没有一如既往就这样曲终人散,反而都纷纷留了下来,与自己内心想要合照的人,好好留下这么一个,在中学最后的回忆。

我固然在班上是一个边缘人,很大程度上也是因为我的性格不讨喜,尤其在班上的时候,但无论如何,也合了不少的照片。若问我这次的晚宴有没有什么遗憾嘛,其实基本上并不算有吧。跟自己的前队友也冰释前嫌合了照,尽管照片的素质不太好,但也算是了了自己内心的一个结吧。

我所认为的感慨,大概不是即将离别的不舍。要说完全没有任何的不舍,那是不太可能的,只是对于这个班级里的大家,除了特定的一些人,其他人与我的离别,相对而言,我没那么在意吧。我所感慨的,是当我看着大家穿着盛装,似乎已经俨然都成年了,但却依然跟过去在班上时候的相处模式毫无差别,那种感官上的冲突感吧。

我是一个很在乎回忆的人,无论那段回忆是好是坏,我都相当在乎。很多人常常觉得惊讶,一些在他们脑海里几乎已经褪色得很严重的回忆画面,我竟然能够记得那么清楚,甚至是历历在目的。我确实对于人事的变迁看得相对来得淡,但我却格外地珍惜一切于我曾经共度过某些时光的人事物,在我生命里,曾经存在过。

大家这样聚在一起,下一次会是什么时候?
多年以后,我们真的还能像以前那样互相调侃,幼稚、冲动、青涩、爱玩吗?
我们会不会因为时光对于我们的洗涤,而渐渐也让我们这群一起燃烧青春的人们的关系,也渐渐变了质?
我们就这样毕业了啊!
在这里的每一个人,似乎都要真正道别了呢!
我们还会再见吗?在彼此生命中的存在,是否就要消失了?

真的好多好多的感慨。说没有不舍肯定是假的,难免偶尔会突然想起过去所攻读的那些时光。我唯一害怕的,是这些记忆,随着岁月的痕迹,会逐渐离我们而去。这一些记忆,这些证明我们之间的情谊我们曾经存在过彼此生命里的印记。

临走时跟大家说的再见,听起来跟平常没什么差别,但是似乎多了一份沉重。每合的每一张照,或许就是我们这辈子最后一次与对方合照了吧?坦白说我还真的不想,就这样让一些人,从此消失在我的人生当中。

驾车回家途中车上载了两个女性朋友,一个同班了11年共车了9年,另一个则是上了中学以后难得教到的那么知心的异性朋友之一,两人同时都是我的同桌。坦白说,能让女生坐上自己驾的车,尤其是在这么一个感性的夜晚,大家穿得那么典雅挺拔,不再像在学校时那种打打闹闹的野小子黄毛丫头,而是各自散发着女人味绅士风度的场合,内心难免还是有小窃喜的。但在暗自高兴之余,却突然发现,大家都回不去那过去的自己了啊,无论在中学时多么得没风度不顾仪态互相打成一片,似乎大家一夜之间都长大了,开始成为当初自己眼中所羡慕的那一群大人了。挺挣扎的。

一路上大家跟往常一样有说有笑,坐在后方的朋友已经忍不住脚痛,将高跟鞋脱了下来,按摩脚部了。10cm的高度,现在的你觉得脚痛,或许多年以后你就会习惯了吧!我们终究会开始融入社会,被社会洗礼,成为在我内心中受到争议的大人生活。

把他们各自送回家,道别,看着他们进门的那一刻,内心是感慨万分的。第一次搭我开的顺风车,不知道还有没有机会呢?或许这一次真的是再也不见了。可能因为两人都是挚友的关系,内心此时多了一份不舍吧?

啊,就这样结束了啊。终于毕业了,终于要分离了呢!

这一次,似乎是真的结束了呢?

下一次的开学,迎接我们的,不再是熟悉的彼此,不再是我们曾经熟悉的说话方式。渐渐的,我们都会变吧。我想保存回忆,我想偶尔能够好好重温那段时光,我想大家至少在一起的时候,能够保持以往的那种模式,无论往后彼此的生活对自己改变了多少,至少我们相处的时候,能继续拥有那份初心!

我要求的不多。我只想利用这个方式,来证明彼此都曾经出现在彼此的青春里。

只要这样一直下去,就够了。

11 二月 2016

从校园团体中浅谈透明

 最近骂人骂了连续两篇文章,觉得自己近期来的文章实在是缺乏营养,仔细反省一下之后,决定跟大家分享一篇演讲稿,除了证明我一直以来都过着很愤世嫉俗有意义的生活外,更是顺便跟大家分享一下个人的一些看法。

这本来是我在中四的个人口试中所准备的主题,但后来由于在班上发表的时候,意外引起了轰动,因此心里一直想要把这篇演讲稿给记录下来(当时是即席的),给自己当作回忆,顺便给大家分享。我会稍微记录一下当下大家的反应,以便日后回味起来,那个场景历历在目,也顺便为正在阅读这篇文章的你,描绘当时的画面。



谢老师,大家好(有点辩论式的开场白)。

在我开始我今天的演讲之前,我有一个小问题想要问问在座的各位——什么是透明?

(当时大家抬头,望着我,有些关系好一点的朋友心里面已经大概猜到我接下来极度可能触及的课题,目光里透露着诧异之余,还有点期待。毕竟我这次可是走在刀口上玩火呢!)

“Transparent”(当时有人就这么回答)

Hmmmmm不,你没有回答问题,你只是翻译透明罢了,这不算是解释。大家好好思考一下。

“光能够穿透一件物品,并照射到后面?”

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(这个回答正是我要的答案,但是我选择不给回应,而是让大家跟着我接下来节奏,进入我的主题。而当时做出这个回答的人,在接下来的内容当中,与他也有一定程度上的挂钩。 )

这个答案,我会在待会的演讲当中给大家答案,现在先和大家分享一些个人经历。

众所周知,我个人在中学生涯当中,算是一个课外活动的活跃分子,也活跃于不少校园内大家都耳熟能详的课外活动 团体。在众多的课外团体当中,其中一个我个人至今已经参加了四年,明年就要迈入第五个年头了。依我个人而言,一开始加入这个团体的时候,是相当喜欢这个团体的,因为我觉得在众多的团体当中,它是其中一个顾问老师会插手干预,甚至是管理整个运作体系的少数团体。而正因为有顾问老师的管理,这个团体的运作体系比起其它校园团体,是相对来得更加系统化以及制度化的,而这也是我个人当初相当喜好这个团体的原因。

 但是,随着时间的推移,对这个团体的了解越多,以及面对一些新政策之后,我却越来越对这个团体失望,甚至是恶心的。

没错,是恶心。




为什么?事情是这样的 ,自从两年前左右吧,我个人相当喜好,也对这个团体非常有贡献的执委们毕业之后,迎来一批新的执委。本来已开始也还算风平浪静,大致上也没有什么变动,团体还是很有系统性地运作。后来,他们宣布了一套新的赏罚机制。

 给大家解释一下我们的赏罚机制好了。为了确保所有的会员,在校园内都时时刻刻注意自己的言行举止,并且不做出破坏团体名誉的事,这个团体便采取了一种加减分制,所有成功被录取的会员都会从被录取的那一刻开始,被记录在这套机制当中。所有人都从零分开始,凡是犯错便会在该会员的分数当中加上一定的数额,分数的多寡视错误的严重性而定。一旦被加到30分,将会收到第一封警告信,50分便第二封,并且进入黑名单(进入黑名单者每次犯错将会被双倍加分),一旦达到70分……恭喜你,可以毕业了。

在修改之前的赏罚机制中,任何人什么时候、犯了什么错、被加了多少分,都会清清楚楚地公开给所有的会员知道,让他们知道自己还剩下多少机会。然而,经过修改之后推出的新制度,却是把记录着所有人分数的分数表藏起来,不让任何人知道,只有内部的执委以及老师知道。言下之意就是:你什么时候犯了什么错、被加了多少分、所犯的错跟加的分是否同等,你都一概不知。

 而当时他们官方对于这个改革所给予的理由是:因为我们发现最近有人会计算自己的分数,然后在执委不知情的时候刻意犯一些错(比如说把长袖衣服折起来之类的),在自己的分数已经到了危险水平的时候才来假装帮老师做一些事情减分,让我们难以对付这些人。因此为了确保所有人都在任何时候都负起自己身为会员的责任,也为了避免有人走这个制度原有的漏洞,我们决定不公开所有人的分数。

当时的我心里虽然听了有点不是滋味,却不知道是什么原因,没意识到这个制度背后的重大问题,也因为他们给的官方解释(其实就是官腔)还算合理,最终选择了接受这套新的赏罚机制。

但是后来,就在那一届执委卸任的常年大会上,有位即将毕业的中五会员就在会议时反对这项这项政策,并且表示:这个制度对于任何曾经是个年少轻狂,不懂得负起自己做为会员的责任的人来说是绝对不公平的,你们不把我们的分数公开出来,万一当我们有心悔改的时候,已经不小心被你们开除了呢?该怎么办?

当时他的反对在我心里引起了共鸣,但是他的质疑却被执委几近完美地反驳:一个好的会员,是时时刻刻都应该为自己的行为负责任,而不是到了要被开除的时候,才来当一个合格的会员。(我当下翻白眼,心里直接吐嘈,你这岂不是戴着有色眼镜看人嘛!要求完美,所以一个曾经十恶不赦的坏蛋即便改过自新,重新做人,为社会做出贡献,你也仍然要他死才罢休咯!)

虽然说当时他的质疑所看的层面过于狭小,当下也已经被瓦解,但是却在我心里激起了一些荡漾,开始去质疑这个新的制度。


虽然后来跟我同年的新一批执委上任之后,做了一个耍小聪明的修改——任何分数已经到达危险水平,继续犯错就可能被开除的会员,将会被告知分数的多寡。但尽管如此,我却早已对这个制度失去了信心,打从心底地质疑它,心里面的那根刺,也没有因此而被拔除。

而我一直以来都有在接触辩论,也因此学习了不少知识,并且有了不一样的思考模式和敢于质疑的态度。在我思考着这个制度背后真正致命的坏处时,我偶然回想起一场曾经打过的辩论赛,里面就到了两个字——透明。而我的思绪也开始不由自主地将这个制度和透明两个字连接起来,终于让我发现了这个制度最严重的问题。

回到一开始我问大家的问题——什么是透明?

刚才有人回答说,透明是指一样东西可以让光线穿过。这个解释没有错,但这是物理学上的透明,而我今天不是要说物理学上的透明,我要说的,是制度上的透明。

什么是制度上的透明?透明指的是:一个运作体系在最大的程度上,尽可能地将该体系的一切内部运作、决定、施政、赏罚等细节公开其底下的会员、人民又或者是牵涉在内的群体。

而历史上就有一个政治家/管理学家(我忘了是什么身份,也忘了是谁)曾经说过:“民主与透明是一个制度中最不可妥协,拥有最高地位与价值的存在,即便是在面临极端的情况,如国家灾难、濒临瓦解,也只能尽可能地做出小程度上的杜让。”

这样说大家可能还是不能了解透明的重要性,举两个例子给大家好了。

正常的政府工程招标程序是:政府部门将有关的工程公开给所有有兴趣的承包商,并让他们在特定的一天进行投标,得标者将会获得这个政府的工程(一般利润都很巨额) 。

倘若这种招标过程当中不存在任何透明度的话,会发生什么样的情况?极有可能,负责该项工程的政府官员,会找自己的远亲的公司,或者朋友的公司,又或者自己本身握有股权的公司,将这份工程直接交给他,完全不把过程或任何资讯公开出来给其他公司知道。

通常,在这种情况下,政府官员就有机会中途干捞,中饱私囊,最终导致出现豆腐渣工程,危害其受用群。

而这,就是我们广泛所知道的官商勾结。

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另一个例子 ,正常的法庭判刑,是需要公开审讯,由两方律师进行辩论,提供证据,交由陪审团决定,然后才由法官判刑的。。。但是如果是一个缺乏透明的审判,极有可能在群众不得进入、不得拍摄、不得转播,又或者没有陪审团的情况下,法官直接判刑。

而在这种情况下,三权不独立的国家就有可能利用这一点来打压政敌或异议分子,嫌犯蒙受不白之冤,也有可能受到与自身罪行不成正比的刑罚,颠倒司法公正。

 这,就是频频发生的冤案。

你可能会觉得纳闷,不对啊!我说的这些都是相当严重的罪行,跟我们今天谈的这个制度有什么关系呢?只是个校园团体的赏罚制度,没什么了不起吧。

的确,在校园里面可能没有那么严重的罪行,可能不会推导出那么严重的结果,可能我们的执委懂得什么叫做尽忠职守。

但是,有没有那么一种可能,你是被对付的那个呢?

大家仔细思考一下,在这套不公不义不明不白的赏罚制度底下,我们身为普通会员的,需要承担什么样的风险?我随便想了几个,以下列举一下:

1,在不知情的情况下,被冠上自己所不知道的罪名
2,在不知情的情况下,被冠上莫须有的罪名
3,在不知情的情况下,莫名其妙被暗中扣了n分
4,在不知情的情况下,被扣的分数与所犯下的错不同等
5,在不知情的情况下,莫名其妙领取警告信、革职信

可能你会觉得,哎呀这些事情也没有什么大不了,更何况是我们所认识的人呢!他们怎么可能会做出这样的事情,这种事情怎么会发生在我们身上嘛!

可是各位,不要以为不可能就不在乎。

当年陈水扁利用台独作为民粹手段做上台湾总统的时候,也没人想到多年以后他会是台湾有史以来最大的贪官。
马英九当了总统那么多年,你又何曾想过他会跟中国在30秒的情况签署服贸协议。甚至还因此触发了太阳花学运。
又有谁曾经想过,一条又一条存在着问题的法令可以非常迅速地在我们国家被国会通过,进而赋予了执政党更多的权力?

你肯定又在想,啊,你说的这些都是有利益纠纷以及丑闻缠身的嘛!我们小小一个团体又怎么可能会有任何的利益纠纷呢?你想太多了啦!

可是各位,就连原本在众目睽睽下宣誓要尽忠职守的一国之主都可以顷刻间将一个国家的财富,属于人民的血汗钱占为己有,更何况是一个正处在人格建塑期并且情绪往往都难以用更有智慧的方式宣泄的少年们呢?
 

谁能保证有一天你不小心出口伤人,无意间得罪了任何一位有权利将你“绳之于法”的执委呢?
谁能保证你不会跟任何一位执委在其他的领域或者团体有着利益上的冲突呢?
谁能保证像我这么一个企图在民众间反抗打压的异己分子终有一天不会死得不明不白呢?

正因为在座的我们,在座的每一位,都没有办法完全有效地控制这些往往难以控制的人为因素,正因为一个公正且有素质的运作不可以容忍过多的人性因素存在,所以我们才需要一个透明、公开、公正的制度,将任何可能的人性因素降到最低。 只有将一个运作系统当中的人性因素降到最低,我们才能确保一个制度的有效运行,并且在长期内不会引发来自低下阶层的不满以及反弹。只有一个由所有人来一起监督的制度,才能让牵涉在内的每一分子都信任,并且愿意将权力委托给这么一个执委会。如果连单纯的这一份监督都不愿意交给民众来执行,交给我们底下的阶层,又要如何在未来的长远路上期待民众给你们应有的信任和配合呢?

我不是不信任你,我不信任的,是人性;而相对起人性,我更愿意相信相对来的公正的透明 。

确实,我很有可能在说完这么一段话,给大家分享了这些之后,在不久后的将来,受到合理或者不合理的对付以及秋后算账。但是即便如此,我仍然愿意冒这么一个风险,在这里,请求在座现任,或者是未来有可能当上领袖的每一位:以后若真的管理了一个团体,一个制度,一个体系,请大家不要磨灭制度应有的透明,也请你们尽量地透明化运作,把这么一份监督交给你们底下的每一位战友。


谢谢!(掌声+欢呼)

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ps:如果没有错的话,据说后来我的这一段演讲,辗转流传到了老师的耳中,也确实当时有很多的重要人物在场啦!所以会这么流传也是预料之内。只是相对来说出乎意料的是,后来高层特地开了一个会议讨论这件事,最终我不但没有被秋后算账,这个不透明的赏罚制度总算被废除,启用了过去的做法,让所有人都能自己鉴定整个制度的公正性。对于长远来说,还是好的。盼就盼不是昙花一现啦!哈哈)

25 十二月 2015

活着_精辩八_2015

每次打完辩论比赛之后,总会看到听到感受到,又要恢复平常的生活了。从每天没日没夜准备辩论,练习攻防,互相检讨,互相扶持,互相进步的日子,走出,回到上课、念书、做功课、补习、考试的日子。好像真的很正常的生活。

但这次我感受不到。

不知道从什么时候开始,我渐渐把生活的中心投入辩论,把我所谓的日常变成了辩论。我感觉只有在辩论的世界里面,才感受到自己的存在,只有在辩论的时候,才感受到自己的呼吸,只有在辩论的当儿,才能发现自己,原来还活着。

这次精辩,感觉很充实,很实在。第一次以这样的队型出征,第一次为精辩上场,也是第一次入围十大辩手。我知道入围十大辩手实在没什么要炫耀的,毕竟距离排行榜上前面几位,我实在差了太远太远。但是无论如何,入围十大辩手,对于一个几乎把辩论当生命来看的人来说,简直是莫大的荣耀和鼓励,让我在步履蹒跚的丝绸之路中,看到了一线绿洲。就算是海市蜃楼,我也会毅然向前。

我之前看了新国辩的比赛,偶然看见全场最佳辩手张哲耀的得奖感言:“只有辩论的时候,我才觉得是活着的,其他时候都在等待。”

当下我不解,困惑,完全无法体会当中交错复杂的情绪和感想。那个时候,我已经开始筹备精辩,但是距离精辩仍然还有一段时间,所以我也没太留意,就当作普通感言来看待而已。

不知不觉,精辩来了,我们一行10人,陪同的还有带队老师的儿子, 就这样只身来到人生地不熟的吉隆坡。不知不觉,在没有教练的情况下,我们自己在异常豪华的公寓酒店里筹备。不知不觉,来到了晚上,跟已开始约好的明吉摩打了比赛。抓准了对手的漏洞,吩咐队友第一个质询打破,但却忘了在总结时狠踩一脚。懊恼。赛后,检讨,教练离开,整理,筹备,胡乱找智囊团练习,睡觉。就这样来到了第二天早上。

赛前一小时爬着维修了两年还在失修的电梯到五楼,报到,找筹备室,热身,出征。一路前往赛场的心情是忐忑的,是不安的。阔别了半年才踏上的辩论舞台,到底还会不会熟悉,自己的表现到底好不好,对手到底多强(据说是上海市冠军),一连串的问号、想象、画面,浮现在脑海中。

我的脚步沉重,脑子清醒,心里却胶着着。 



走向赛场,遇见对手的教练,点头致意。继续往前,登愣!赛场还没开。到走廊上一张桌子坐下,冷静自己的情绪,拿出荧光笔在资料上画重点,理清自己的思绪,我们的准备已经很足够,听清场上攻防,聆听队友,相互合作即可。

 “请问是昔华吗?赛场已经准备好了,你们可以过去赛场了。”一个穿着筹委衣服的大学生向我们走来。

长呼一口气,整理资料,带上一切文件和笔记本,拿了水瓶,前往赛场。

进入赛场,放下资料,整理衣装,坐下。看了看对手,全女队,传说中最强的战力如今坐在观众席上,舒了一口气。评审入席,心里一个登愣,三个里面有两个认识,并且评过我们比赛的:万华明、张志振 。心里暗想:这场比赛必须赢。转过身,给队友比了个拳头的手势,意识要赢的决心。队友传来鉴定的眼神,我心里一个踏实。

比赛开始了。《我国应合法化uber》——反方

 前面一分钟,对方都在阐述辩题背景,与我们的基本认知和了解没差。后面三分钟,对方架构越听越奇怪,心里隐隐有一个疑惑,这是在马来西亚的uber吗?需要性怎么都听不出来?到底对方葫芦里卖着什么膏药?

带着心里的疑惑,交代首质队友,上去跟对方确认需要性,再确认管制内容。对手很狡猾,在回答上拐来拐去,就是不要正面回答问题。管制内容问到底就是一句话:我主辩稿交代得很清楚。碰了一鼻子灰下来,我心里一阵慌乱,对方教练却频频点头,仿佛我们的打法都在对方的预设里。我沉静自己的思绪,不行。对方的政策内容打死都得问个清楚。继续交代接下来的队友上场问个清楚。

队友 一个环节一个环节上去,又一个一个下来,作为最后一个上场的辩手,我大概理清了一些对手的概念,但是还不确定。中场提示环节,教练上来,劈头就是一句:“GOOD!”我心里惊讶了一下,然后继续听教练作为第三者的提醒。

中场提示完结。自由辩。

照着中常提示的点打,当下头脑并没有想象中的清醒,跟队友配合着企图打回我们的架构。对手很难缠,对方教练很令人心烦意躁,对场上局势有点难判断。

叮叮。自由辩完,总结陈词。

久违了,总结。走上中央讲台,很忐忑,思绪很混乱,预期该打的都有打,但最后乱成一堆,观众席里却有三个人点着头,给了点鼓励。说完下来,对自己的表现很不是满意,心里一阵担心,愁眉苦脸。

望向教练,教练示意要我们保持微笑,我点头,勉强挤出笑容,吩咐队友疯狂在纸上写“昔华win”。对手总结完毕,比赛结束,评审缓冲,投票。

印象票2:1,我们领先,但得不到万华明的印象票。听着评决,心里很纠结,承认技术粗糙,但在成绩出来7:2的时候,内心是狂喜的,当选最佳辩手的那一刻,我开始察觉到早被自己忽略的呼吸和心跳。

短暂检讨中,教练对我们的表现是肯定的。心里一个踏实,松了一口气,旗开得胜,mission complete。

后面还有两场比赛,还有更难以预知的对手。但我确信,当下,我复活了。

23 十月 2015

所谓“原则”?(中)——自以为是

上回说到我朋友被一个原本大家都信任的J所出卖,心里自然是一番气愤。重点是后来J仍然假装正义,说自己完全没有告发我朋友(们),实在是令人发指。

这一次这篇文章主要目的是在于,分析当时情形以及是非对错。
 

说起来,虽然我个人到现在还是非常不想,超级不想,他妈的不想承认,但我必须说一句公道话,确实,我朋友他们那个时候于情于理还是犯了一些错——那就是未经允许。这看起来好像很严重,乍听之下跟偷东西没什么差别嘛!可是仔细思考 ,两者的情况真的一样吗?

人说法理不外乎人情。即便是面对小偷,但是知道犯人偷窃的目的不是为了自己享福,可能是为了劫富济贫,可能是为了救人等苦衷的时候,通常法官都会在犯人知错反省,外加辩护律师求情的情况下,尽可能地酌情处理,减轻刑罚,原因就在于看在犯人的犯案动机以及开审时的态度。

那么,回归到我朋友的例子,打从一开始,他本来就不是可以要在未经老师允许的情况下借用冰箱,更大的原因是因为当时他的冰箱还没正常操作,而眼看自己的雪糕已经快要融化,才逼不得已选择铤而走险的。我们扪心自问一句,如果当时他有其他选择的话,他是否还会选择这条路?

显然不会吧?因为你我都知道,若不是走投无路,他也不会冒险使用老师的冰箱,更不会去挑战一个自己本身也隶属旗下的团体(除非他是白痴 )。

但是老师本身根本不这么认为。达从一开始她先入为主认为我朋友他们是从她那里偷了雪糕公司的联络方式之后,就开始对我朋友乃至整个团体都有偏见。确实,站在商业的角度她并没有错,毕竟商业就是要利益最大化。但是作为一个团体的负责人和代表性人物来说,你不觉得你自己的处理方式很小家子气吗?

扪心自问一句,这不过是一个小小的校园义卖会,又不是说销售量不好的话就必须解散团体,你又何必那么斤斤计较那么几分钟的冰箱借用时间。你又何必要把团体之间的关系搞得那么僵?甚至还要把自己内心的偏见灌输给旗下的执委们,让他们跟你一起仇视我朋友,你不觉得作为一个老师,你真的很糟糕吗?
 

我必须一而再,再而三地强调站在商业角度,你是完全合格的,但这不是商场,更不是成败成仁的沙场。这是一个让学生学习如何经营摊位,让团体赚取一些活动基金的小本生意活动而已。与其说小气或者小题大做,我更觉得这是幼稚的行为。

没错,身为一个团体的负责人照理说除了要给自己的团体谋利以外,最重要的就是跟他团体保持友好关系,而不是在其他团体迫切需要帮助的节骨眼上袖手旁观,落井下石。更何况,你是为人师表呢!根进一步来说好了,作为老师,应该做的是在学生需要帮助的时候伸出援手,适时地给予一些忠告和引导,让学生成为这次校园活动的最大受益者。但你却选择跟学生计较作对,还要在时候秋后算账,真是在当下一点反省的意思都没有。身为老师,你情何以堪?

不过无论如何,由于受到这件事情的影响,我朋友在当天义卖会的时候受了点刺激,所以下定决心,每当有团体提出要求,想要寻求帮助把冷冻食材寄放在冰箱的时候,我朋友都慷慨答应。以致在后来的义卖会过程当中,这些团体都成了友团,免费帮我朋友的档口打点广告,有任何需要也争相前来报恩,算是不经意中结交了生意上的伙伴。反观那老师虽然当天是唯一一个亲自出马,陪着学生打理档口一起叫卖,但是由于这件事情早已在朋友圈中传开来,导致该团体当天的生意马马虎虎,甚至不少同情我朋友境遇的,干脆选择杯葛该档口,可说是咎由自取。

所以我说,有时候不是说在当下自我利益最大化,就必然会带来最大的利益。更多时候,帮助别人,会带给你家被意想不到的收获,这才是真正的有利于团体发展。

这件事情绝对没那么快就结束的,后来老师不知道是不是心有不甘,竟然选择了秋后算账,但这又是另一个故事了。但我个人必须澄清,在这件事上,我绝对没有对人不对事,更没有蓄意针对,毕竟我个人跟该团体的关系还算OK,没必要自己惹麻烦。而我也极有可能在这篇文章发表后被叫去问话。如果真的那么不幸的话,我仍然不会将这篇文章拿下来。

因为对事不对人,路见不平,奋笔相挺。

是我的原则 
 

04 九月 2015

所谓“原则”?(上)——来龙去脉

最近学校刚举行了算是相当隆重但却又不会隆重到哪去(到底是什么形容词==)的一年一度的义卖会啦!事实上这个义卖早已过了好几个星期了,但由于期间考试,所以一直没有时间把这件事情写下来。所幸这件事情基本上有着一定程度上的严重性, 所以在脑海里还算留下了一个相当清晰的画面。

事情是这样的,话说我一个朋友(绝对不是我自己,我发誓!)本身同时身为两个团体的会员。但在其中之一(俗称A团)担上重责,在本次的义卖会中负责一个摊位;而在另外一个团体(简称团体B)虽然担任高职,但此次义卖会基本上没有什么重要的职务,而他本身也正在计划着辞去高层的职位,当个普通会员。

而事情基本上是发生在大概义卖会两三天前吧。

我那个朋友,简称E好了,决定在义卖会当天售卖冰激凌,但却不巧和团体B订货的冰激凌公司一样。当时他就与几个同样在当天负责摊位的同事一起在学校,等待冰激凌公司把冰激凌送来学校存放在冰箱里。而团体A的负责人恰好当时跟他们一起等待。

但不知为何,因为这件事情,发生了第一个很莫名其妙的误会。在于,团体B是比团体A更为先向冰激凌公司订购冰货的,一直都很保密他们的货源。但是不知道如何,他们发现团体A后来也向同样的公司订货,心里就断定他们背后干了一些见不得光的勾当,很是奇怪。为此,团体B的顾问老师因此而大动肝火,一口咬定团体A一定是偷了团体B所取得的公司热线。



而我作为其中一个知情人,自然清楚事实并非如此。事实上,我那朋友一次偶然看到那家公司的运输车出现在校园内,估计是送货,于是便上前向他们索取电话号码。无论从经商还是为人角度看来,都没有问题,只能说是凑巧而已。可惜不知为何,我的朋友们就这样莫名其妙被另一个团体的人诬赖,而其还是老师先开始的。

说回当时,运输车来了之后,便立即卸货,赶往下一个送货地点。当时,我朋友把家里的冰箱给带来学校了,主要就是为了存放冰激凌,以免这几天存放在学校的时候溶化。但是预算错误的是,当时的运输车来的时间比预定的早了不少,我朋友的冰箱根本还没来得及好好运作制造一个冰天雪地的存放空间(怎么形容成这个样子……),运输车就拍拍屁股走人了。

他瞬间……唱起了《我问天》


喂!什么东西啦!他当时自然是相当紧张啊!再加上天气那么炽热,若耽误个几分钟,雪糕极有可能就会这样溶化的。可是冰箱里面的温度根本还不够用来保存雪糕,当下真的是几乎走投无路了。

转头一看(别问我为什么当时不在场也知道他转头),发现团体B的一帮干事非常淡定地把雪糕存入冰箱里,关上,就准备走人了。我朋友看见了冬天里的阳光般,充满了希望,走上前去,头斜个四十五度,眼睛眺望远方,吸了口烟,呼~

“小姐(主席是女的),不好意思,我们的冰箱出了点状况,无法存放雪糕,能否借用你的冰箱一用?半个小时之后,我们的冰箱运作正常了,我们会立即把雪糕拿出来的。 ”


对方翻了一个白眼:“不行。”

我朋友一个踉跄,差点跌了个狗吃屎。望着她,道:“可是你们明明还有很多空间啊!我们只是想邀借放个半个小时,半个小时而已!求求你好吗?”

她看都不看,冷冷道:“不行。”

嗯,靠腰。

这样下去也不是办法,眼见雪糕再放任不管便会溶化,但是冰箱却还没冷却,他们完全处在一个相当不利的局面。这时主席转了过来:“不是我不要帮你们,我们也只是依循老师所吩咐的,决不能让你们借用任何东西。至于为什么,你们还是自己去问老师吧!”

当下我朋友他们立即恍然大悟,看来这件事情的背后主使,故意为难我朋友他们的,是团体B的团体老师。在这里自然不方便透露那位老师的真实姓名,毕竟我们学校有一条很奇怪的规定,不得在任何社交媒体平台上含蓄/公开/直白/暗讽学校的任何事物。对于这一个条规,我想在不久后的将来,我应该撰文议论一番。

 说回主题。我朋友他们知道了之后,心里便有了一些打算,大约猜到老师究竟以什么样的思维去禁止的。于是,他们便决定在团体B的人走了之后,把雪糕先放进去他们的冰箱,过个几分钟再拿出来,存放在自己的冰箱。当然,他们也打算之后有必要的话,便致电那老师,解释来龙去脉。(解释来龙去脉不只是大魔王的专利)

谁知,当时他们遇到一些突发事件要处理,被迫离开一下,留下两个冰箱,还有存放在其中之一里面的雪糕。于是,很不幸的,事情就在这个时候发生了。当时我朋友他们把雪糕存放进去冰箱的时候,其实团体B的人都走得差不多了,只剩下其中一人留下来。自然,他们存放的过程也被看见了,我们跟那位同学(简称J)本身感情也还算不错 ,于是我朋友便万分嘱咐他千万不要告诉老师,并让他帮忙看顾一下,打算解决完突发事件后才回来把雪糕拿出来。

谁知,当我朋友正在另一边处理一些突发状况时,团体B的老师致电,一接电话就是破口大骂:“谁让你们把雪糕放进去我的冰箱里面,你知道这叫做偷吗!这是在偷用我的冰箱知道吗!?你们有问过我吗!?”

我朋友根本还没反应过来,呆了几乎一分钟,才说:“老师我们本来打算告诉你的了,只是现在手头上有一些事情要紧急处理,所以来不及打电话给你。我们只是借放个20分钟左右,我们就会把雪糕拿出来了。”

“我不管你们怎样!这是原则!总之你们现在最好把雪糕拿出来,不然我现在驾车上去学校把你们的三箱雪糕丢掉!”


呃……我也不知道他们究竟吵了多久,反正到最后我朋友还是乖乖把雪糕拿出来,放进自己的冰箱。好吧我知道这其实就是一件很琐碎的事情,但偏偏搞得那么复杂。

问题是,大家有没有注意到为什么老师会发现那是三箱雪糕?

可以肯定的是,当时在场看着我朋友把三箱雪糕放进雪柜的只有J,剩下的团体B负责人,早已经离开现场,只知道我朋友要借放雪糕,却从未知道实际数目到底是多少。那么剩下的嫌疑人,就只有J。但是,我朋友事后去质问他,他打死都不承认,说不是他说的,是老师自己发现的。这也未免太弔诡了吧!老师完全是在家里睡大觉,怎么可能会知道呢?你不会干脆告诉我说老师有千里眼顺风耳外加随便点手指就知道天下事的神机妙算刘伯温真传。



当我们白痴啊!

 你不承认就算了,重点是,你竟然还去跟老师打小报告,说我们冤枉你,要对付你!?会不会离谱了一些。鉴于有这个小人的存在,这次的义卖会,搞得一点也不平静,尤其到了后期,还有很多始料未及的狂风大浪,更是导致我的朋友们无辜受罪。若真的要说,无论是J,还是老师,都必须付出绝对的责任。

至于到底后来发生了什么,敬请期待:《所谓“原则”(中)——自我辩护的神逻辑 》

20 五月 2015

找碴

几个月前,难得新年期间,有空到购物广场逛逛,自然少不了去POPULAR添年货。

这次去书局,主要其实是为了买一些参考书,毕竟开学之后不久,就要迎来生命中第一次的高中考试了。

在书架间徘徊的时候,无意间来到了“本地文学”区,看一本由本地电视主持人李艺人撰写的一本书(如果没有错,感觉上应该是随笔之类的文章)。里面有一篇的大致内容是这样的:

现在的网络越来越方便,有各种社交网络的诞生,艺人们通常也会利用这些社交媒体来提高自己的人气。但是与此同时,也有着另外一群不是艺人的网络红人在网络上拥有庞大的粉丝团,甚至人气还高过这群挂招牌拿执照的正牌艺人。这些网络红人大多数都是年轻人,有时候会衣着暴露、浓妆艳抹地在睡前来一张“好累,大家晚安”的自拍照。但是这些红人却没有一些意识,不懂得肩负一些对社会的责任。年轻人会开始认为,睡觉前一定要po自拍照,自拍照一定衣着暴露,卖骚弄姿耍帅装酷才是现在的潮流……这些都是他们的错!



首先我不批评这些网络红人的行为举止是否正确,也不评价李艺人对于这些红人的看法。

但有一点,实在看不下去。

年轻人认为睡觉前要post自拍照,关红人什么事?
自拍一定要衣着暴露的误解,与红人何关?
卖弄骚姿耍帅装酷会不会成为潮流,关红人屁事!

我不清楚她是不是看不惯现在的网络红人老是靠美颜身材来博取广大民众的支持与爱戴,又或者她其实或多或少有点妒忌,明明这群人都只是一群小屁孩非演艺圈的一分子,也很少曝露在媒体面前,点击率和在网络的受欢迎程度却竟然远远胜过她。

说得难听点,这其实有点像是在找碴。



也许他认为,身为社会公众人物,本身就要对自己的言行举止负责任。这一点我可以赞同。但是仔细想想看,这群红人本来就不是什么社会公众人物,他们本身也仅仅只是喜欢在自己的面书上在一些自己的自拍照,偶尔骗骗赞数发些照片跟大家分享自己的生活,到最后却成了她口中世风日下的罪魁祸首!?

很荒谬!

按照她的逻辑,我们可以得出以下的结论:



选美比赛是整容现象的主要祸因,因为选美小姐让人太妒嫉,并且种下外貌协会的种子。


比尔盖兹是学生懒惰的主要祸因,因为他让人认为无需大学毕业也可以成为世界富豪。



民主英雄是少年叛逆的主要祸因,因为他们让少年有了对抗暴政的勇气和崇敬。

你说,多缪。

当然,若要认真说起来,其实我也挺算找碴的。

她就算再怎么不爽这些红人,我实在也没必要插手。
她就算再怎么不堪,又关我什么事?
她就算再怎么无理取闹,我又怎么有资格去批评人呢?结果这就成了一篇废文

仔细想想看,其实批评、检讨,都是从一堆的找碴而来的不是吗?我本身并不打算偏袒这群红人,毕竟我也没有很喜欢他们;但是站在找碴、公正的角度上来看,我确实看不顺眼这位艺人的言辞。尤其,这竟然还是在书局陈售的书籍,更是令人难以接受。

有可能因为我自身就是打辩论的,看的东西比较多,所以无论遇到什么事情,都会带着批判的心情,去吐嘈、评论、讽刺某件事情。也正因为如此,有些人不太喜欢我的为人,尤其我早前刚开始学辩论的时候,可是相当嚣张跋扈的,心里老是觉得自己是个辩手,比一般人厉害那么一点点,别人就必须听我的。一直到了后来,辩论打久了,认识的人多了,才开始慢慢发现,真正强的人,在生活中都是非常低调的,到了场上,才会发光发热;在日常生活中不断地想要突现自己的能力,主要原因,正是因为自己那自卑又自恋的个性导致的。于是那个时候,我才开始真正的沉淀下来,走低调路线。

但是不管如何,我个人还是有一种多管闲事的性格。只要在日常生活中看不顺眼的事情,即便嘴上不说,心里也会默默进行评论。长久下来,有时候如果看不过眼,心里咽不下,就会到这里来发泄一下。所以在日常生活中,我虽然看起来平易近人,但是私底下的我却是暗流汹涌。但至少,我的人际关系,改善了不少。既然那么辛苦,我干嘛那么喜欢找碴?

唉,我只是在自己找自己的碴。

02 四月 2015

还不够

一个星期,2个赛会,3场比赛,3个对手,5座奖杯,2个冠军,3场最佳。

自从去年打完六月初的全中辩之后,时隔将近半年,才引来了我的第一场比赛。辩论赛对我来说,很可贵,也很重要。

正因为如此,我有时候会讨厌自己。

讨厌自己明明事前准备完善,到了场上却表现不佳。
讨厌明明很容易拆解逻辑,到最后却无端端让它成立。
讨厌自己明明有能力,却让比赛变得胶着。
讨厌在比赛之后,才发现太多太多,不够好。

我坦诚自己是个心理性的辩手,往往赛前的心理素质,会影响比赛的表现。当然这一点,已经逐渐改善。

由于上两场比赛赢得有点轻松,心态上有点自信过了头,才导致了这次比赛的结果。

赢,是赢了,但竟然是险胜。还不够。

不要说我吹毛求疵,而是应该做的,没有做到。应该有的水准,却失准了。

没有尽完全力,对一个辩手而言,是不能原谅的。输了,你会十分懊悔为何明明已经万事俱备,到了场上却临时失准;赢了,你也会觉得自己赢得太过侥幸,说不定,只是因为评审心证。

一场比赛,无论输赢,都要检讨。自虐自剖自残,越赤裸,越血淋淋,记忆越深刻。

不是没有能力,而是发挥不出。

这样的表现,去到全国,还远远不够。

21 二月 2015

PT3考试特辑(3)——沉默的教育局

其实这个系列原本以为在我中三毕业,升上高中部之后就已经完结了,但是最近听见辩论队里的学弟妹又开始在为自己的学业叫苦连天,才萌起念头想要继续关注这个考试制度。

毕竟,我们可是这个考试制度的第一批牺牲者。

我之前早已经说过,这个考试制度基本上没有什么不好的,但是问题就出现在执行力上,导致我们这批学生成为了这个考试制度底下的牺牲品(虽然我还是很不要脸地拿了9个A,一个B)。

不知道大家有没有印象,去年考完PT3的时候,各大报章异常地平静。相比起以往的都是恭贺xx学校xx人获得全科A、全科及格率什么的,今年的却是采访学生对这个考试感到如何,对自己的成绩感到满意与否,还有一句最熟悉的就是:


确实,由于考试制度的转变,题目难度的提升,当然还有一些学校内部的不明因素导致这一年的中三学生都考不到很理想的成绩。据说,真的只是据说(虽然也有几分的真实性),全国仅仅83名考生考获全科A的成绩,大部分在科学和数学这两个科目中翻船饮恨。不过,原本一直很担心科学成绩的我,最终还是很安全地拿到了A。

我之所以会担心我的科学成绩,主要是因为我去年通常都在科学节的时候打瞌睡或者做其它科目的功课科学试卷的考题非常坑爹。虽然说我平时考试也没有考到很好的成绩(毕竟我真的没有在听课新的格式真的非常困难),但是到最后,我竟然出乎意料地获得了A等的成绩。好啦我知道我这样说话很欠打。

着试卷之所以在我的认知内可以称得上困难,主要是因为:

1,任何你认为在课本里面隐藏着不显眼的句子,都会出现在题目上
2,有关解释科学原理的题目,不再只是有关键字就能拿分,你还需要用例子说明,甚至原文不漏把课本里面的句子完全写出来
3,跟“1”差不多,它随时要你把课本某个角落的示意图还原出来。
4,你永远摸不透它的评分标准。同样的题目出现在不同月份的考试,写同样的答案,却会得到不同的分数。(这是有心在找碴是不是)
5,不要以为只有14题,2个小时就能做完。里面可是包括了abcd//i ii iii iv的小题目。
6,看题目总分决定答案长短的技能要很高(反正我只要看到2分就写一大堆给它就是了)

***还记得去年的PT3科学试卷里面,叫我们还原课本中“石油的形成”示意图。(我超级无敌想灌那考官石油=.=)



这样也不错。(别忘了点火)



当然我担心的科目并不只有科学,另外还包括了生活技能。不知道大家还记不记得我在《回首2014·风雨中三·课业篇》中提到了我在某个老师的课非常自由补眠的那段,其实这就是我怎么过我的生活技能课的。(希望不会因此害到老师>.<)

虽然说我们在年头的时候还是非常悠哉地上生活技能课,甚至老师也没有很认真在教书啦!但是到了差不多预考的时候,无论是老师还是学生,大家都变得超级无敌认真的(当然除了我)。老师也开始老是分一些模拟习题,不管我们有没有做,要不要做,到最后他一定会跟我们讨论,讨论的时候更是用超级简短的方式概括了某个课程纲要。


老师,其实是隐世高手!




不过老师其实没有偷偷把考试的tips告诉我们啦!

但是,就算考试之前大家的态度都突然变得非常认真,老师也非常尽责,到了考试完之后,心里还是不免有点小担心。毕竟我们的生活技能以向来都是靠老师给的tips笔记在边缘游走呢!

然而,到了成绩公布的那天,与其说我们的成绩令人喜出望外,不如说女生的生活技能成绩才是令人大跌眼镜吧!(男女的课程不一样)在这里,生活技能的分数通常都是女生高于男生,甚至男生里最好的成绩,在女生群里面是最低分……(全拜我们这几年亲爱的老师所赐)

这次,成绩却出现了超级大翻盘!

超感动TT


在我所认识的女同学里面,几乎大家都栽在了生活技能这个阴沟里,完全是意料之外。对他们来说,这简直是……奇耻大辱吧!

PT3在这个考试制度的好坏我已经在之前的文章提过了。这次主要说的,是教育局对PT3成绩不理想这件事的回应。

的确,PT3和PMR之间的格式是有相当大的差别,几乎不能相提并论。但是问题是,就算是格式不太一样,出题方式有别以往,从2013年在PMR中获得全科A的30988人,锐减至2014年在PT3的83人,你不觉得有点夸张吗?就算是槟城某卓越中学,也从以往至少几百人获得全A,极速下滑至仅仅六人。

大家还记得THE CONJURING里面有一幕,是那个女巫出现在柜子上面吗?全A人数从5位数变成2两位数时,那种震惊程度,是同等的。

放心我不会吓你

当然,最令人震惊的,是教育局的沉默与淡定。

他们维护着“制度不同,不能比较”这套说法,一直到了今年2月,咱们的教育局才出面坦诚PT3的制度不完善,有必要改进

要全国学校低调放榜,是因为不想彼此之间比较。

那,承认制度上的不完善就花了近乎2个月的时间,是为了什么?
用了11年的研究+试验,仍然无法制定一套完善的考试制度,是为何?
声称4月推出改良版的考试制度,却到了6月才真正定下来,又是什么原因?

有太多的疑问,在我们这批白老鼠的心中延伸。但是要等到教育局的答复……

再给他多点时间沉默吧!


30 一月 2015

回首2014·风雨中三·课外活动篇之RUMAH MERAH(红队)

上一篇交待了去年在学业上的概况,大致上虽然过得非常舒服,但是心里免不了还是对自己有点愧疚,尤其是面对政府统考的态度还那么轻浮。所以今天这一篇,就好好来热血一番吧!关于我去年的,所有课外活动。

说到课外活动,其实大致上我分别参与的是童军团、辩论学会,还有……还有……红队吧……

呃……不是这个


这样还差不多。

先说最不堪的好了。其实我们学校课外活动的球类一向来都不是很活跃,虽然时常在运动场上都有所斩获,但是在校园内的活动是分的罕见,甚至从来没有出现,除了代表学校的校队练习和集训吧!也就因此,其实很大多数的人,只要在校外没有拜师学艺,没有学打羽球、篮球、乒乓球等的,在校内基本上是不可能获得出席率的分数的。原因,自然就是因为在校内从来没有这种活动啦!

也就因为这种情况,在校园里面,除了那些代表学校的运动员,本身可以获得各个球类团体的分数之外,剩余的学生都只能透过各自的运动队伍来获得分数。当然,分数非常少,还要不断出席运动练习来获得出席率的分数。不过有一点较为有趣的是,后来似乎有些很奇怪的球类(或者应该说很冷门)的球类团体向学校注册,例如射箭和排球社。鉴于这两个活动在校内,或者应该说在我们这个地区本来就不怎么热门,因此很少人在私下有拜师学艺,也很难找到训练导师,所以这两个学会基本上是给所有人都可以参与的。至于要求成立的人,自然就成了第一届的干部,很逆天对吧~

完全奸笑……

而我为什么没有参加的理由,其实很简单。射箭社由于道具本身相当昂贵,而且很容易损坏,因此每个月都要添购新的用具,而所有会员都需要付至少20令吉,算是昂贵。不但如此,由于我们学校本身没有射箭的场所,所以箭靶都是立在操场的角落,进行活动的时候,那种惨烈的情况可想而知吧!虽然说射箭的经验很新鲜,但是由于这种运动太过于新奇,所以会员人数可说是爆满,为了让每一个会员都有机会参与,只好轮流射箭。但重点是……

箭靶只有两个……



所以为了避免一个缴交与服务和机会不符的会员费,以及避免在太阳底下站一个早上,只为了那短短几分钟射箭的新鲜感,我仍然没有加入这个社团。另外,可能自己也有点懒惰吧?当然,还有一个比较冠冕堂皇的理由,那就是我必须参与童军团的活动。

至于另一个兴起的排球社,我之所以没有参与,是因为这个社团成立的理由,完全纯属于一群即将毕业的中五生自high的冲动。虽然说他们成立了之后本身就可以成为高级干部,但是更大部分的理由,恐怕就是自爽而已吧!(纯属猜测)

所以,稍微做个总结:除了加入这两个分别烧钱和自爽,基本上普通学生在球类运动这个栏目都是填上各自的运动队伍(红蓝黄青橙)。当然我也不例外,只不过去年意外在15岁男子抛铅球比赛中,获得季军,才在这个栏目上获得不错的成绩。其实很多时候会发现甲班(A班)的学生在课外活动的分数都满少的TT,虽然成绩说起来是数一数二,但是课外活动分数真的只能屈居第二了,哀哉~

也有可能不只是第二……

四爷都哭了T^T

06 一月 2015

回首2014·风雨中三·课业篇

眼见2015年已经开始了,心里觉得:或许,该好好回顾在去年里,所发生的事了吧?

这不是我第一次有这样的习惯,也不是第一次把这些一年里的回忆,全数写成文章。只是这一次,恐怕会是前所未见的详细,以及有fu吧!我也忘了当初为什么我会开始这样的一个习惯的,我只记得在我小学六年级的时候,坚持写了一年的日记,虽然中间偶尔断断续续,但也还算完整。升上中一的时候,人就开始懒惰了,也没有什么毅力,这个活儿,逐渐被落下,尽管偶尔兴起提笔,但后来因为被我妈发现的风险太高了,就再也没有写日记了。后来我才想起不知道什么时候开了一个blog,我就决定在这里写下我的日常人生,也就造就了这个blog的存在。

回顾今年,对我学生生活最大的改变,就是上了中三,升上了早班部(早上班),也即将面对相当难搞的中三评估制(PT3)。至于为什么难搞,我在《PT3考试特辑(2)——原罪》 阐明得相当清楚,所以这里也就没有多说。

然而,虽然有这个看起来相当麻烦,而且还是非常新颖,甚至超级高难度,很挑战的重大考试正在迎接着我,我仍然没有所谓的政府统考恐惧症,就连一丁点的紧张害怕也没有,甚至在上半年,上课的时候,我都在睡觉。

这位仁兄,你很不专业哦!

这的确相当需要勇气,甚至还需要技巧,因为我都只是在明目张胆的时候,才会被老师发现然后被叫醒。所幸的是,我从来没有被老师记过,或者记录在案。不过既然我说的是明目张胆,那就代表我也有技巧高超的“打瞌睡法”。如同大家所能够想象的,用书本或者手遮住自己的眼睛或者脸部,然后托着自己的头,偶尔假装正在沉思,但事实上却是在打着瞌睡。老实说,还算蛮好用的^^。

不过,也有些老师的课,即使你在他面前趴下打呼噜,他在你身旁经过,也只会完全无视你而已。这种老师呢,不常见,至今只有两个吧(一般也因为他们的课不太重要,不然就是老师根本没有教书)。所以,我还蛮感恩这些老师的。嘻嘻。

至于为什么我那么喜欢打瞌睡呢(我以前在午班部从来没有打瞌睡的,除了有时候上历史课的时候),除了转换到早上上课有点不太习惯,再加上我习惯前一天晚上都差不多12点才睡这两个理由之外呢,还有另一半恐怕不是科目太闷(比如历史和地理)就是老师的声音很适合当作催眠曲(有些老师的声音真的很悦耳,实在是催眠良方,市场上绝对找不到,限量发售哦XDD)。

无论如何,这种情况到了下半年的时候,还是有所改善的。虽然很多时候我前一天晚上还吃到凌晨才睡觉,但是相较起以前我总是到学校补眠,现在考试逐渐靠近,危机感也开始油然而生,所以基本上在学校如果老师的课很无聊的话,我都是在做其它科目的功课,或者自个儿复习的。当然,除非我真的在某个时段撑不下去了,即便用意志力也没有办法支撑的话,我才会真的体力不支趴下。

不过话说回来就算我再多么的机歪,我考试之前可是付出了10全的努力在读书的吖!当时就连上个网心里都会有罪恶感。回想起当时那种相当努力的感觉,虽然还不如以前的那种氛和干劲(毕竟有一个很难搞的科目获得了一些小提示,再加上另外两个很难搞的科目不再需要笔试,所以就没有那么拼命了),但是不管怎么样这可是我一整年来的最拼的一次吖!

结果……特么的我的竟然败在英语口试,而且还是只差一分我就全科A了!



三个都无法诠释那种……那种……靠!

虽然说我有付出的科目都拿到了很不错的成绩,但是不代表我没有付出很多的科目就该拿个B啊!尤其我的英语会话还偏偏是班上数一数二的!

后来我知道大部分跟我一样进入那间课室,面对同个评估老师的学生,都拿到不太好的成绩时,我心里才有点欣慰(喂!)。当然,我不是抱着自我安慰的心态,而是很明显问题就是出现在这个老师的身上啊!竟然有B班的学生因为这个老师而拿到了D等的成绩,实在是令人难以置信吧!

尤其,我才差一分啊!一分而已啊!
尤其,我才差一分啊!一分而已啊!
尤其,我才差一分啊!一分而已啊!

这种超级无敌饮恨的感觉,绝对是非笔墨所能形容的。但是重点还不是在这里,重点是,我进去被评估的时候,那个老师根本没有在专心听,而是在滑平板电脑啊啊啊啊啊!这到底什么狗血剧的烂剧情嘛!

结果,我原本应该成为我学校唯一一个获得全科A的学生,但是到了最后,因为那个老师莫名其妙地把我的一分给抽走之后,我们学校没有任何一个获得全科A的学生。这种感觉,你绝对没有办法领悟。因为……

尤其,我才差一分啊!一分而已啊!
尤其,我才差一分啊!一分而已啊!
尤其,我才差一分啊!一分而已啊!



不过话说回来,你到底要不要把我的分数还给我。
千万不要逼我

23 十月 2014

PT3考试特辑(2)——原罪




今天,破天荒地,这是首篇用来批判我国教育制度的文章。如果你有兴趣认识当事人眼中的校本评估还有中三评估制(PT3)的话,就赏个脸看看吧!

是的,我最近考完了PT3,也就是传说中与校本评估同一系列的坑爹教育配套,出自咱们亲爱的慕大叔之手,可谓是惊世骇俗之作。

不要太感谢我!承让承让。

在这次的考试当中,大致上我对自己的表现都觉得还可以,不算太差,但也没有很信心。除了科学试卷的题目有点坑爹以外,其他试卷基本上都属于中上,不会太难。只不过,正如之前教育部所说的,咱们的试卷题目多偏向于高思维题,正是就是因为我们国家的中学生在去年的PISA和TIMSS的测试当中,65个国家里面,我们仅仅排在了52名,还落后了缅甸和越南(如果没有记错这两个国家的话)。政府之所以会如此在意,恐怕也是为了面子吧?我们的经济,无论怎么说,都优越于这两个国家(撇除贪污横行、黑金外流),但是却在教育这条路上开倒车,几乎让这些管理层崩溃。当然,一切都是他们咎由自取。

TOO   BAD!!!

开始进入重点了。照理说,这种高思维的题目,以宏观而言,对我们的国家未来的教育方向以及愿景,几乎是百利而无一害的。当初校本评估出现的时候,差不多几个月之后,社会上就引起了很大的反对声浪,就连教师也几乎搞起了大革命,纷纷以公务员的身份跳出来大声反对他们的雇主。

而这个时候,也有学生开始站出来反对了。他们怨声载道,认为说评估方式太难,太麻烦,根本就不应该实行,这样只是误了他们的前程。其实简单说一句,他们只是嫌弃题目不会做而已,根本与社会上的声浪截然不同。

我身边就有这么一位同学。呃……其实我们关系也不太好。她这个人基本上脾气相当不好,说话也很毒舌,但是最令人反感的是,她自命清高,以为自己基本上很有资格去批评任何她觉得不对的东西。同时,她也认为自己所说的一切都是正确的,甚至,她根本就看不起一些被他批评的事物。

那时我听见她与她母亲之间的谈话。(刚考完PT3的时候)

“轻松了咯!考六科,四天就好了。”她妈。
“反而考更多,还要考什么心理测验和职业选项。没有脑的政府!”
“可是都没有考历史和地理料嘛~”
“结果我们还做麻烦到要死的project,没有脑的啦!”

这个应该帮得上忙……

我当时心里就一边吐嘈,这个家伙满嘴都是批评这个教育制度的不好,但是提出的原因却过于小孩子气,仅仅因为考更多,更繁琐,就判定这个教育制度不好,这是她以自我为中心,完全没有从其他方面去思考。不怪她。她本来就是这么以自我为中心+缺乏多方面思考。

既然如此,我们不妨来好好探讨这个教育制度本身的好处和坏处吧!看看到底我为什么身为跟她同龄的同学,但是却如此鄙视她的看法。

首先反驳她的看法。她站在自己的角度去看待一个教育,但是却没有从更宏观的角度去评定这个教育的优劣。当然,这是人之常情,毕竟她就是那么糟糕也没很认真去思考过这个制度。

从宏观而言,老实说,这个教育制度是非常值得嘉奖的一项制度。根据政府的说法,校本评估本身是参考教育大国——芬兰的教育制度而研究出来的产物,目的就是栽培德智体群美的学生,而且是身体力行,并非如之前的填鸭应试制度。理所当然,作为配套之一的,就是确保学生在身心上都达到平衡健全的发展。

但是,各位可能有所不知的是,这项教育制度当初实行的时候,是完全废除考试的制度,改为随堂评估的方式,教师每完成一堂课,就会随之进行测验,总共分为六个等级(Band1-Band6),每一项评估中的试卷将会随着等级而增加其难度。到了第六级,也就是最高的一级,学生往往被要求要进行课堂呈现、戏剧表演、学术性文章,甚至是义卖会等等,总之就是很难达到的一个等级,几乎的共同于刁难学生。我还记得中一的时候,第六级是要我们发明一个数学算式嘞!不过,由于难度随之增加,因此达到要求的学生,几乎都是万中选一的精英。当然,究竟执行起来如何,那又是另外一回事了。

另外,教师被要求要时时刻刻评估学生的表现,主要就是确保学生在身心上平衡发展。(很贴心对吧?)这确实是一个相当好的教育制度,尤其是刚刚被推行的时候,一切总是那么美好,毕竟只是所谓的愿景。

这个赞哦!

但是,用来取代应试制度和初中评估考试(PMR)的校本评估,后来经过修改,又出现了所谓的考试,也就是今天的中三评估制。我们暂时搁着所谓的执行力和政府朝令夕改,在执行上的偏差,只看这个考试制度本身的初衷和效果。正如我所说的,这个考试制度是为了提升中学生在思维上的进步,也是为了减少“背多分”的考试机器,并且真正训练学生成为具有独自思考能力,并且把知识变成智慧,应用于日常生活的能力。而这个考试制度,事实上就是取代了初中评估考试,可以说是进阶版的政府统一考试,同样是用来为进入高年级时的学生,分配成文理两科不同的源流。

配合这整个教育制度的配套,政府也举行另一项测验,也就是心里评估和职业选项。主要是为了检测我们的心理素质如何,性格如何然后适合什么样的工作。借此,政府也比较容易分配文理两科,但是我有点担心以此为借口把部分成绩好+对数理有兴趣的学生,放入文科。希望这一切不会发生。不过基本上来说,这也算是相当不错的测试,至少让学生知道了自己未来的方向,同时也让父母及老师在教育孩子的时候,比较了解,比较得心应手。

而在我们中三结束的同时,我们将领取四张成绩单……或者是奖状。没记错的话,是咱们中三评估制的成绩、校本评估中达到的等级、课外活动与运动还有我们的心里测验与职业选项。总的来说,撇除其他执行上的问题,这个照理说,是一个非常完善的制度,除了大班制的问题。

这些就是大部分中学生所没有考虑到的,校本评估背后的好处。现在,是时候想想为什么我会反对,还有为什么其他社会人士会反对了。

首先据我所知,当年教育局从到芬兰考察到研究,就花了五年的时间;再进行实验,就花了三年,总共五年。但是在这五年里面(除非我所知是错误的),教育局却连最基本的评估标准都没有做出来,几乎让老师疯狂,父母抓狂,学生撞墙。在没有任何评估标准的情况下,许多老师都不得不依据自己的经验和主观的专业判断来给予学生应得的等级。正因为如此,父母开始担心老师因公徇私。这是第一点。

第二点,在审核一个学生应得到什么等级的校本评估里,一个科目的纸面作业就多打了上百份,有些甚至超越200份。我们暂时不论学生必须被给予三次的尝试机会,只谈一次机会就好了。试想想,在这之前,我国实行初中评估考试(PMR)的时候,不少科目的老师都没有办法在考试来来临前详细地把课程教完,最终只能选择跳跃式的重点教学,不少原本被记录在课程纲要里面的实验都无法让学生进行,甚至是三语教科书里面的一些课堂活动也没办法进行。这还没关系,毕竟当时使用的是应试制度,无可避免就是如此。

但是,在实行了校本评估之后,所有课程纲要里面的实验、课堂活动都必须要进行,因为这些都被涵盖在校本评估的纸面评估里。但是还远远不够,还有一个重点,那就是这些纸面作业必须在学校完成,也就是利用老师上课的时间来进行。之前没有这些繁琐的纸面作业+跳跃式赶课程都没有办法好好教完所有的课程了,现在有了这些纸面作业,还要进行每一项实验、活动,还要给学生三次的机会尝试达到等级,根本就没有可能在限定的时间里面完成。

因此出现了以下的情况。

2.1:教师剥削学生应有的三次尝试机会,一次定生死。
2.2:教师剥削让后进班学生尝试更高等级的尝试机会,永远没有得到第六级的机会。
2.3:教师直接把答案当笔记给学生,让他们快速完成一些比较低等级的纸面作业。
2.4:教师自行删减纸面作业的数量,或更改里面的内容,让学生进行评估。
还有很多很多……

以上种种的问题,看起来似乎是老师的问题,但是老师却是最可怜的中间人(撇除一部分面目可憎,可以刁难的老师的话)。他们必须遵守校方以及教育局的指示,让学生进行评估,但是又要在限定的时间里面把课程教完,有时甚至还要被校方职责为什么在自己的看管底下,竟然有N位学生没有完成某个等级。进退两难,学生却成了最无辜的牺牲品(我是其中一啦!T^T)

第三,文书工作繁琐,网络问题让教师集体失眠。在过去的报章上,都有出现过因为网络十分缓慢,导致教师必须三更半夜起来输入学生的成绩,间接影响了教师的生活。但是,这仅仅只是轻描淡写的网络问题,整个输入的方式才是真正的麻烦。在每一个等级、每一课当中,纸面作业绝对不止是一份,而是很多份。当然,如果只是如此,就不会称为繁琐了。教师要做的是——把每一位学生在每一个纸面作业的成绩(达标与否)记录下来,然后再上网,逐个逐个输入。校本评估的理想班级人数是20人,但是在我国,根据全国国民型中学校长理事会的表示,平均一班35人,有些城市里的学校,甚至多达40至50人。一个老师假如教一个科目,需要教导三个班级,每一班都有30几人,纸面作业多达上百份……

老师,你真伟大!

终于有人理解我的痛苦了!!!(都教授也是老师吧~)

第四,教育部朝令夕改,师生的适应永远赶不上慕大叔说话的速度。事情是这样的。当年我们开始实行,但是反对应试制度的声浪却此起彼落,直到令教育部开始动摇,然后又再拿我们开刀。我记得,在我中二那年,也就是去年,当时接近年尾的时候,我们就开始从学校、补习老师打听到,政府打算恢复应试考试制度,但是如何进行则至今还没有定案。后来,老师受到一些说法语教育局的指示,在该年的年终考试中,利用了政府所告诉他们的考试制度出题。当时,历史还有地理仍然被列为必考科。

但是,到了今年年头之后,我们所知的,也已经逐渐习惯的格式却又再次遭遇变化。这次,政府的说辞就开始一次又一次地前后矛盾,甚至是百花齐放。从年头开始给老师的模糊说法,到后来的变化莫测,都让校方和学生一个头两个大。甚至,当时还一度传出之前PMR中没有被列为必考科的科目也纷纷必须应考(比方说体健、美术、音乐、道德、公民)。教育局的说辞搞得所有人人心惶惶,就连我们的考试格式也变化莫测,往往让我们在不断地变换当中,随着也是有点懵的老师,努力适应着考试格式。如果没记错,当时教育局一度搁置校本评估这个制度,并且开始全面研讨,足足花了两个月的时间。但是两个月之后,一直拖到了六约中旬,所有的考试模式才开始有了定案。

当时,我们只剩下最多4四个月的时间准备与适应。

于是,中三评估制就出来了。

假如说,这个考试制度本身与初中评估考试(PMR)的格式差不多,我其实不太需要太多的时间去适应。但是,很可惜的是,咱们教育一直以来都是填鸭式,导致学生都缺乏了思考能力,或者说“更高层的思考能力”。这次的考题,则是大部分都是高思维技能,完全无选择题,倾向于大马教育文凭考试(SPM)的格式。长远来说,这真是个福音!

但在四个月里,这对我们简直是惩罚!



第五,历史地理评估方式不明智,备受质疑。当时政府一宣布确定了考试模式之后,就很多人开始质疑为什么历史(Sejarah)和地理(Geografi)没有被列在笔试考试的必考科里面,而是以完成作业的方式(PROJECT)来替代笔试。

(是这么一回事的。这两个科目,根据我今年的切身经历,因为不知道明年是否还会再换,两个科目都分别以不同的主题进行考察和研究,然后完成一份类似报告的project。印象中,历史的是《种族之间的团结(Perpaduan Antara Kaum)》;地理则是《我住家附近的环境污染(Pencemaran di Sekeliling Kawasan Tempatan Saya)》。历史基本上没那么麻烦,只需要找好资料,把报告或者文章写出来就可以了;倒是地理,竟然要我们拍照为证,还要记录数据,甚至作问卷给附近的居民填写,又或者访问当地的居民。两者倒是有个共同点,那就是得到的资料媒介都必须由至少三个组成,也就是说,除了网络,我们还得找其他的媒介。然后,这一切的一切,都必须在两个星期,六节课,三个小时里完成。当然资料可以在家准备好,但是呈上去的作业则必须在学校以手写完成。)

同样的,从长远来说,让学生进行类似的作业是一件好事,但是要用这个作业来决定学生三年来所学习的知识是否被吸收,或者换句话说,用来决定学生要进入什么源流的话,是真的过于草率。以下有几项质疑:

5.1如此冗长,而且需要非常详细的作业,要如何短短三个小时、以手写完成?
5.2为什么要定下如此为难考生的时限?
5.3这两份作业要如何用来评定学生对这两个科目的真正理解?
5.4地区上的差异,要如何确保对所有考生都公平?
5.5倘若某个地区没有环境污染怎么办?制造污染吗?
5.6要考生从不同的源流获得资料的目的在于?

六个问题,是我想太多了吗?



大致上看来,这些就是我反对校本评估还有这个中三评估制的原因。不是本质上,而是在执行上。当然,有些执行上的问题,也大大影响了这个制度的本意还有原效,甚至引起了反效果。如果各位有留意的话,当初实行校本评估也是要学生多思考,一实行就是三年,但是去年在PISA、TIMSS里面,我们不进反退,是为什么?

从本质上而言,这是很好的制度,但是实行上,却有待改进。不,是很多需要改进。因为执行上的问题而影响了政策本质上的好处,并不只是在这项教育制度显现而已,而是几乎在所有的政策当中都隐约有这腐败的影子。

为什么我们会是第一批白老鼠?那是对我们的惩罚吗?我们犯了什么错?中三考生的原罪。

为什么拿人民开刀?那是对人民的剥削吗?人民犯了什么错?

唉,那都是我们的原罪。


16 十月 2014

PT3考试特辑——因为懒惰,所以勤劳

依照我几乎每个礼拜都会更新部落格的习性,最近在更新方面的速度变慢了不少,主要原因是因为我正在应付那该死的中三评估制(PT3)。既然说到了考试,那么我们今天就来说说我应付考试的情况吧!(这个开场白也未免太烂了!)

我这个人,很懒惰,但是偏偏很少人相信。我也很讨厌读书,尤其是考试之前要复习,这种活,我真的很讨厌。所以我也很少认真地完成。然,还是很少人相信我。
因为我的成绩总是不错。

所谓的不错,很多时候也不仅仅只有不错,而是非常不错。不错到什么程度?我曾经试过考试两个礼拜,周末还要准备辩论赛,老是去集训筹备。打完首两场之后第二天回到昔加末就要应付考试。很疯狂对吧?我几乎没有什么时间准备考试,即使有,我也不会很专心地在应付我的考试,脑子里挥之不去的都是辩论赛的架构、攻防、逻辑、技巧。往往面对着密密麻麻的笔记,心思却早就飞到了辩场上。

那次考试,我得了全级第一。


靠!我几乎不敢相信吖!而且第二名竟然就是跟我同年同班的辩论队队友!!!这根本就是太励志了吧!不,简直是匪夷所思。没错,我没有唬烂你,这绝对不是证明“辩论不会造成学业退步”的推广辩论文章,而是货真价实的真实经历。当时民间几乎传出了“一定是他们进军全国赛了,所以老师都偏帮他们让他们考试成绩那么好啦!”但是我可以肯定,绝对没有。但是到底为什么我们的成绩竟然如斯可怕,我至今都没有办法弄个明白。如果说因为我们老早就知道要筹备比赛而在很久以前就很拼命念书的话,用在我那队友(其实就是河童哥)身上还可以说非常的贴切,因为他真的很拼。但是用在我身上根本就是天方夜谭嘛~
那次的考试,至今都还是一个谜。

(至于那场比赛的总决赛成绩如何,我会另外在《2014年辩论杂记》中花一个篇章来阐述,至于什么时候,我就无法打保单了。总之就拭目以待吧!)

不过话说回来,我印象中,非常努力读书的日子与非常认真应付考试的次数一样少,少到屈指可数的境界。但是我的成绩还是很不错。很多人都觉得很干,我明明没有很认真啦!只是我偶尔会心想,如果我没有认真都考到那么不错的成绩了,那如果我认真起来,岂不是连我自己都会害怕的境界吗?

我唯一非常认真备考的日子,自从上了中学之后,就少了很多很多(可见咱们小学时代简直是非常痛苦的时代,完全被老师的压力所压榨)。上了中三之后更不用说,我几乎每天都在上课的时候睡觉,尤其是上半年。至于为什么,我也不知道。只是我很忙着辩论的时候,也恰好是上半年就对了(绝对没有关系!)。认真算算,我超级无敌认真备考的情况,基本上只有出现在中一和中二的时候,中三我几乎都是没有在认真读书的啦!还记得有一次,第二天考历史,我前一天晚上才开始读,而且还是漫不经心,一边跟我正在外国念书的姐姐聊天,一边翻阅(没错,真的是翻阅)。结果成绩出来,如果没有记错,90分以上吧!

你可能会说:“那一定是那次考试超级简单啦!”但问题是,那次考试很多人都撞墙,连80分都没有。你说,邪门吧!

言归正传,为什么这篇会命名为《因为懒惰,所以勤劳》呢?明明是完全处在两个极端的形容词,为什么会突然间成了因果关系呢?其实很简单,这篇文章其实是用来缅怀我那已经逝去很久了的“很努力备考”的日子,顺便思考当时为什么我会有那么强大的动力竟然让我废寝忘食,以便日后我要海藻灰那种动力也比较轻松(虽然已经隔了一年还是没有办法找回)。

话说是这么一回事,自从这个时代的科技不断发展,越来越先进之后,我们身边都出现了很多的科技产品,也让今天的人类成为了“低头族”。咳,我不是在写作文。你猜错了,我不是低头族,并没有非常沉迷于智能手机,我只是比较喜欢打FIFA14、FIFA15、看《使徒行者》、上脸书看朋友的照片兼吐嘈写blog而已。

于是,为了在FIFA里面的积分越来越高和追看爆SEED与钉姐之间的爱情故事让我的blog可以时常更新并且对读者有点保障,我时常都会上网上到忘记时间,没有做功课,也没有温习功课。结果呢,只好落得了临时抱佛脚的习惯咯!

当当当!终于来到了重点!

由于平时上课根本没有什么专心,再加上我也没有自动自发的好习惯,到了考试前夕,我就会拼了命似的很勤劳读书,而且那个时候读书的效率特别好,简直是充满了动力和干劲!当然,有些时候我还是会不小心抛锚一下,缺乏动力,然后我就会开始很颓废,无所事事,却又没有办法读书。

然而,其实我们只要细心留意,身边不少人的经历都跟我差不多一样,但是却仅仅只限于前半部,后半部就……


那么,到底为什么我会那么多源源不竭的动力呢?为什么明明身边不少人的经历跟我大同小异,但是到了另外一个阶段之后,就开始另辟别径了呢?这点很重要,因为这几乎就是决定着,为何我明明跟其他人一样懒惰,但是却不会考得太差的主要原因。

这当中的原因,有是说来话长的一段故事了呀。。。(吸烟 皱眉 眺望远方 装沧桑)

哈哈哈,开玩笑的啦!没必要装得那么悲情。是这样的,由于从小开始,我就被我的母亲施以虎妈式教育,虽然么没有蔡美娥那么地地狱式训练,但是相对起其他的父母,我相信我已经算是一相当严格的方式管教了。

但这不是重点。

重点是,由于我从小就这么被严格管教,导致我无论多么的无奈,这种教育模式始终还是在我身上发挥了作用。各位千万不要胡乱对自己的孩子尝试,诚如我心目中大马最强的中学辩手——郑豪好所言:“同样的教育用在我的身上,也用在你的身上,不代表一样有效,现在对我有用,不代表以后对我有用。”

也就是说,从小开始,我在我的朋友群当中,或者应该说跟我同龄的阶层当中,成绩算是非常优良的,优良到什么程度?从我开始上学开始,直至我小学毕业,我只拿过一次第二名,一次第三名。很差?只拿过两次前三?你误解我的意思了。

因为剩下的,我都拿第一。


如果纯粹只是拿第一,其他方面却狗屎般烂的话,那也未免太不够意思了。还记得我说过,琴棋书画里面,至今只有琴我没有尝试过,因此不会,剩下三绝,某程度上我都算有点造诣。不仅如此,我更是一个舞台感很强的人,这点可以从我从小参加不下20场与舞台呈现有关的比赛得到证实,而且成绩也还真的不错。不错到,我三年级就拿下州级看图创意讲故事比赛的冠军,今年更是在辩论方面进军全国。大致上,真的很不错。

无形间,成年累月之下,造成了我很怕输的性格,非常怕输。因为从小我就已经习惯了赢的滋味,什么是输,我几乎没有经历过,当然也很讨厌。因此,在遇上考试这种算是我拿手绝活的时候,我更不能输。由于我害怕输,所以不想输,因此,我才会拼了命也要拿到好成绩。这,就是我跟你之间的差别。

那既然我那么怕输,为什么我平时还那么懒惰?唉,谁叫人类的本性使然呢?

如果不讨厌输,就没有可能赢——亚洲辩神,黄执中